Нажмите "Enter", чтобы перейти к содержанию

Группы видов спорта классификация: Классификация видов спорта | Новости GoProtect.ru

Содержание

Классификация видов спорта по характеру влияния на опорно-двигательный аппарат

Доцент Г. Е. ЕГОРОВ
Кафедра лечебной физкультуры, физиотерапии и курортологии Новокузнецкого института усовершенствования врачей, Новокузнецк, Россия
Версия для печати.doc

Современная спортивная классификация включает в себя более чем 60 видов спорта. Многообразие видов спорта и разновидностей физических упражнений не позволяет рассматривать каждое из упражнений в отдельности. В этом и нет необходимости, так как многие виды спорта близки друг к другу по различным признакам, в частности, по влиянию их на опорно-двигательный аппарат спортсмена. Учет особенностей влияния различных видов спорта на опорно-двигательный аппарат необходим для профилактики различных ортопедических заболеваний позвоночника у юных спортсменов, особенно при наличии у них нарушения осанки и сколиоза начальных форм. Существующие классификации видов спорта (А. Б. Гандельсман, К. М. Смирнов, 1963; В. С. Фарфель, 1975, А. Г. Дембо, 1980) не учитывают это положение. В связи с этим мы предлагаем разделить все виды спорта по характеру их воздействия на связочно-мышечный и костно-суставный аппараты спортсмена, по степени участия тех или иных групп мышц в работе и особенностям спортивной рабочей позы при выполнении специфических физических упражнений избранного вида спорта на три группы: симметричные, асимметричные и смешанные виды спорта.

I. Симметричные виды спорта

    Симметричные виды спорта, при занятиях которыми правая и левая половины тела спортсмена выполняют одновременно или попеременно одни и те же движения или действия. При этом позвоночник спортсмена занимает строго срединное положение, тело спортсмена находится в устойчивом равновесии во фронтальной плоскости. Мышцы туловища, брюшного пресса и конечностей получают равно- мерную физическую нагрузку (спортивная гимнастика, конькобежный спорт, беговые виды легкой атлетики, лыжные гонки, плавание, тяжелая атлетика и др. ).

2. Асимметричные виды спорта

    Асимметричные виды спорта, при занятиях которыми обе половины теля спортсмена выполняют разные действия. При этом спортсмен, как правило, находится в вынужденной асимметричной позе. Кроме того, в связи с особенностями техники того или иного вида спорта позвоночник часто совершает однообразные наклонные движения в одну и ту же сторону или же происходит скручивание его вдоль вертикальной оси. В связи с этим одна половина тела испытывает нагрузку значительно в большей степени, чем другая. Равномерность развития мышц нарушается. При занятиях асимметричными видами спорта (бадминтон, баскетбол, бокс, метание, стрельба, настольный теннис, фехтование и др.) равновесие тела спортсмена во фронтальной плоскости не обладает устойчивым характером.

3. Смешанные виды спорта

    Смешанные виды спорта, при занятиях которыми происходит частая смена спортивной рабочей позы, обе половины тела спортсмена испытывают постоянно и часто меняющиеся симметричные и асимметричные нагрузки. Положение позвоночника также постоянно меняется, отсутствует вынужденная спортивная поза, а если она возникает, то бывает кратковременной. Мышцы туловища, брюшного пресса и конечностей развиваются равномерно (все веды борьбы, волейбол, многоборья, регби, ручной мяч, футбол, хоккей и др.).

    Многолетние наблюдения за юными спортсменами свидетельствуют о том, что наиболее благоприятное влияние на формирование осанки и позвоночника оказывают симметричные и смешанные виды спорта. Они, равномерно развивая мышцы обеих половин тела спортсмена, предупреждают возникновение вновь приобретенных нарушений осанки во фронтальной плоскости у здоровых детей, исправляют имеющиеся нарушения осанки во фронтальной плоскости, предотвращают прогрессирование сколиозов I степени и даже способствуют устранению начальной степени сколиотической деформации позвоночника. По нашим данным, при занятиях этими видами спорта уже в течение одного года происходят благоприятные изменения в осанке детей. В течение 5 лет занятий из 587 детей с нарушением осанки во фронтальной плоскости у 531 (90. 5%) осанка стала правильной. При сколиозе I степени у 26 юных спортсменов из 143 отмечено полное устранение дуги искривления позвоночника, хотя признаки торсии позвонков сохранились.

    При занятиях асимметричными видами спорта мы наблюдали обратную картину. При занятиях этими видами спорта уже в течение I—2 лет у 20,1% из 409 здоровых детей отмечено появление нарушений осанки, чаще во фронтальной плоскости. Через 5 лет занятий этот показатель увеличивается до 38,6%. Имеющиеся нарушения осанки становятся стойкими, а у 25% из 216 имели тенденцию к ухудшению. Из 54 юных спортсменов со сколиозом I степени у 13% наблюдалось медленное прогрессирование сколиоза. Это свидетельствует о том, что многолетние занятия асимметричными видами спорта, особенно при узкой ранней специализации, нарушая равномерное развитие мышц правой и левой половин тела, неблагоприятно отражаются на процессе правильного формирования осанки.

    У спортсменов, начинающих специализацию в асимметричных видах спорта в возрасте 14-—15 лет, нарушения осанки у здоровых детей не возникало, а прогрессирование имеющихся нарушений осанки отмечалось в значительно меньшей степени. Сколиозы I степени практически не менялись. Мы объясняем это тем, что у подростков 14—15 лет осанка практически сформирована, и она способна оказывать достаточное сопротивление неблагоприятному влиянию спортивной позы при занятиях асимметричными видами спорта.

    Сказанное позволяет рекомендовать рабочую таблицу по рациональной ориентации детей в спорте в зависимости от исходного состояния осанки и позвоночника (табл.1).

Распределение видов спорта на группы по характеру их воздействия на опорно-двигательный аппарат спортсмена и рекомендации по рациональной ориентации детей в спорте

Характер нагрузки

Виды спорта

при нормальной осанке

при нарушении осанки

при сколиозе 1-й степени

Симметричная нагрузка

Биатлон, велосипедный спорт, гимнастика спортивная, гребля на байдарке, конькобежный спорт, легкая атлетика (беговые виды), лыжные гонки, лыжное двоеборье, плавание, прыжки в воду, прыжки на батуте, прыжки на лыжах с трамплина, тяжелая атлетика.

Показаны

Показаны

Показаны

Асимметричная нагрузка

Акробатика в паре, банминтон, баскетбол, бокс, гребля академическая, гребля на каноэ, легкая атлетика (метание), пулевая стрельба, стрельба из лука, теннис, теннис настольный, фехтование, фигурное катание.

Противоказаний нет. Для профилактики нарушения осанки необходимо увеличение удельного веса симметричной нагрузки

Нецелесообразны, ранняя специализация противопоказана

Противопоказаны

Смешанная нагрузка

Борьба вольная, борьба классическая, борьба самбо, водное поло, волейбол, гимнастика художественная, горнолыжный спорт, многоборья по легкой атлетики, регби, ручной мяч, футбол, хоккей.

Показаны

Показаны

Показаны

Опубликовано: Егоров Г.Е. Классификация видов спорта по характеру их влияния на опорно-двигательный аппарат спортсмена и некоторые рекомендации по рациональной ориентации детей в спорте. // В сб.: Актуальные вопросы травматологии и ортопедии. — Л., 1983. — С. 105 — 107.

Моршанский Александр

Менеджер проекта
FALTO «Не человек для мебели, а мебель для человека»

   Ортопедические кресла нового поколения
   Каталог кресел
   Где посмотреть, посидеть, купить


Эргономичная мебель ERGO-FALTO © 2004 — 2022
Все материалы, размещенные на сайте, носят справочный характер и не являются публичной офертой.
E-mail: [email protected]

Классификация видов спорта | Учебно-методический материал по физкультуре на тему:

Классификация видов спорта

Развитие спорта во всём мире привело к возникновению и развитию множества отдельных видов спорта, которых в настоящее время более 200. Каждый из них характеризуется своим предметом состязания, особым составом действий, способами ведения соревновательной борьбы и правилами соревнований.

1. «Олимпийская квалификация»

Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр. Поэтому в теории спорта в основном используются «Олимпийская классификация видов спорта». Эта классификация основана на учете основных закономерностей соревновательной и тренировочной деятельности в различных видах спорта, а также довольно — таки схожей спецификой нескольких видов спорта. В этой классификации виды спорта подразделяются на шесть групп.

1 группа — циклические виды спорта (беговые дисциплины легкой атлетики, плавание, гребля, велоспорт, лыжный, конькобежный спорт и т. д.)

2 группа — скоростно-силовые виды спорта (легкоатлетические виды спорта, метание, спринтерские номера программы в различных видах спорта).

3 группа — сложнокоординационные виды спорта (спортивная и художественная гимнастика, фигурное катание на коньках, прыжки в воду и др.).

4 группа — единоборства (все виды борьбы и бокса).

5 группа — спортивные игры (футбол, хоккей, волейбол и т. д.).

6 группа — многоборья (лыжное двоеборье, легкоатлетическое десятиборье, современное пятиборье и т. д.).

2. Классификация видов спорта по характеру двигательной активности в соревнованиях (по Матвееву Л. П. 1977)

Виды спорта можно классифицировать по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности на шесть групп:

1 группа — К данной группе относится большинство видов спорта виды спорта с предельно активной двигательной деятельностью, результаты которых зависят от собственных двигательных возможностей спортсмена, выявляемых в процессе соревнований (легкая атлетика, плавание, борьба, спортивные игры и т. д.).

2 группа — (мотоциклетный, автомобильный, виды спорта, основу которых составляют действия по управлению различными средствами передвижения, где спортивный результат обусловлен внешними движущими силами и умением рационально пользоваться ими парусный спорт и т. д.).

3 группа — виды спорта, двигательная активность в которых жёстко лимитирована условиями поражения цели из специального спортивного оружия (пулевая стрельба, стрельба из лука, дартс и др. ).

4 группа — виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельно-конструкторской деятельности спортсменов (авиамодельный, автомобильный спорт).

5 группа — виды спорта, основное содержание которых определяется характером абстрактно-логического обыгрывания соперника (шахматы, шашки).

6 группа — многоборья, составленные из различных дисциплин, входящих в различные виды спорта (биатлон, служебные многоборья, спортивное ориентирование и др.).

2. Социальные функции спорта

Под функциями спорта понимают объективно присущие ему свойства воздействовать на человека и человеческие отношения, удовлетворять и развивать определенные потребности личности и общества.

Функции спорта можно условно подразделить на специфические (свойственные только ему как особому явлению действительности) и общие. К первым относят соревновательно-эталонную и эвристически-достиженческую функции. Ко вторым в настоящее время причисляют функции, имеющие социально-общественное значение, такие, как функция личностно-направленного воспитания, обучения и развития; оздоровительно-рекреативная функция; эмоционально-зрелищная функция; функция социальной интеграции и социализации личности; коммуникативная функция и экономическая функция.

Соревновательно-эталонная функция. Основу специфики спорта составляет собственно соревновательная деятельность, суть которой заключается в максимальном выявлении, унифицированном сравнении и объективной оценке определенных человеческих возможностей в процессе состязаний, ориентированных на победу или достижение высокого в личном плане спортивного результата или места в соревновании.

Фиксируемые в спорте рекорды и достижения, выполнение классификационных норм приобретают широкое признание и служат своеобразным показателем индивидуальных и общечеловеческих возможностей. В отличие от технических эталонов «спортивный эталон» исторически не остается неизменным, а все время прогрессирует, стимулируя тем самым мобилизацию усилий спортсмена на самосовершенствование. Эталонная функция наиболее ярко выражена в спорте высших достижений, однако в той или иной мере она свойственна и спорту в целом, в том числе массовому общедоступному через систему специально организованных соревнований.

Эвристически-достиженческая функция. Для спорта характерна творческая поисковая деятельность, сопряженная с познанием человеком своих возможностей, наряду с изысканием эффективных способов максимальной реализации и их увеличения (Л. П. Матвеев, 1991). Эта функция наиболее полно выражена в спорте высших достижений, так как на пути к ним необходимо постоянно совершенствовать систему подготовки, искать новые средства, методы тренировки, новые образцы сложнейших элементов техники и тактических решений ведения спортивной борьбы.

Необходимо совершенствовать способности к полной мобилизации своих возможностей в соревнованиях и наиболее эффективно их использовать на разных этапах многолетней подготовки, чтобы подниматься все время на новый уровень мастерства. Подобно гигантской творческой лаборатории спорт проторяет таким образом пути к высотам человеческих достижений. Подтверждением этому могут служить слова лауреата Нобелевской премии Арчибальда Хилла о том, что наибольшее количество сконцентрированных физиологических данных содержится не в книгах по физиологии, а в мировых спортивных рекордах.

К социально-общественным прежде всего относят функцию личностно-направленного воспитания, обучения и развития. Спорт представляет большие возможности не только для физического и спортивного совершенствования, но и для нравственного, эстетического, интеллектуального и трудового воспитания. Притягательная сила спорта, высокие требования к проявлению физических и психических сил представляют широкие возможности для личностно-направленного воспитания духовных черт и качеств человека. Существенно, однако, что конечный результат в достижении воспитательных целей зависит не только и не столько от самого спорта, сколько от социальной направленности всей системы воспитания и развития. Таким образом, воспитательные возможности спорта реализуются не сами по себе, а посредством системы воспитательно-направленных отношений, складывающихся в сфере спорта.

Так как спорт включен в социально-педагогическую систему,он является также действенным средством физического воспитания, а благодаря занятиям профессионально-прикладными видами спорта становится важнейшим компонентом в трудовой и военной деятельности.

Оздоровительно-рекреативная функция проявляется в положительном влиянии спорта на состояние и функциональные возможности организма человека. Особенно это ярко выражено в детском и юношеском спорте, где благотворное влияние занятий спортом на развивающийся и формирующийся организм неоценимо. Именно в этом возрасте закладываются основы здоровья, прививаются навыки систематических занятий физическими упражнениями, формируются привычки личной и общественной гигиены. Спорт одновременно является и источником положительных эмоций, он нивелирует психическое состояние детей, позволяет снимать умственную усталость, дает познать «мышечную радость». Особенно велика его роль в деле ликвидации отрицательных явлений гиподинамии у детей.

Большая роль отводится спорту и в работе со взрослым населением. Он является средством оздоровления, защиты от неблагоприятных последствий научно-технического прогресса с характерным для него резким уменьшением двигательной активности в трудовой деятельности и в быту. Спорт является одной из популярнейших форм организации здорового досуга, отдыха и развлечений. Особенно это ярко проявляется в массовом спорте, где не ставится цели достижения высоких спортивных результатов.

Эмоционально-зрелищная функция раскрывается в том, что спорт (многие его виды) несет в себе эстетические свойства, проявляющиеся в гармонии физических и духовных качеств человека, граничит с искусством. Особенно в этом плане привлекательны сложно координированные виды спорта, такие, как спортивная и художественная гимнастика, фигурное катание, прыжки в воду и др. Красота человеческого тела, технически сложные и отточенные движения, праздничное настроение — все это привлекает истинных поклонников спорта. Популярность спорта как зрелища характеризуется эмоциональностью и остротой восприятия, затрагивающего личные и коллективные интересы множества людей, а также универсальностью «языка спорта», понятного практически каждому.

Почти для всех спорт интересен как эмоционально насыщенное зрелище. Современные технические средства коммуникаций, особенно телевидение, способствовали тому, что аудитория спортивных зрелищ, как никогда прежде, расширилась, а это увеличило влияние спорта на эмоциональный мир человечества.

Без болельщиков спорт перестал бы быть сколько-нибудь общезначимым социальным явлением. Сопереживая с теми, кто соревнуется на спортивной арене, болельщики отождествляют себя с кем-либо из них, как бы сами участвуют в спортивных баталиях, борьбе характеров, разрешении спортивных конфликтов на эмоционально-образном уровне, находят яркие примеры для подражания и поводы утвердиться в своей жизненной позиции.

Функция социальной интеграции и социализации личности. Спорт является одним из мощных факторов вовлечения людей в общественную жизнь, приобщения к ней и формирования у занимающихся опыта социальных отношений. На этом основана его важная роль в процессе социализации личности.

Специфические спортивные отношения (межличностные, межгрупповые, межколлективные) так или иначе вовлекаются в систему социальных отношений, выходящих за рамки спорта. Совокупность этих отношений составляет основу влияния спорта на личность, усвоения ее социального опыта как в сфере спорта, так и в более широком масштабе.

Спортивное движение как массовое социальное течение приобрело немалое значение и в качестве одного из факторов социальной интеграции, т.е. сближения людей и объединения их в группы, организации, союзы, клубы на основе общности интересов и деятельности по их удовлетворению. Популярность спорта, естественная оценка спортивных успехов с престижными интересами; народа, нации, государства делают его удобным каналом для воздействия на массовое сознание. В современном мире этот канал используется и в коммерческих целях.

Коммуникативная функция. Гуманизация общества в настоящий период развития человечества делает спорт фактором развертывания международных связей, взаимопонимания и культурного сотрудничества народов, упрочения мира на земле.

Спорт давно уже занял одно из ведущих мест в международном общении. Неудивительно, что международные спортивные связи выросли в нашу эпоху до глобальных размеров, а такие формы спортивного движения, как «Спорт для всех» и олимпийское движение, стали широчайшими интернациональными течениями современности. Следует отметить, что в настоящее время Международный олимпийский комитет объединяет около 200 национальных олимпийских комитетов.

Экономическая функция. Спорт имеет большое экономическое значение, выражающееся в том, что средства, вложенные в развитие спорта, сторицей окупаются прежде всего в повышении уровня здоровья населения, повышении общей работоспособности, продлении жизни человека. Развитие науки о спорте, материально-технической базы, подготовка кадров — все это способствует развитию детского и юношеского спорта, массового спорта и спорта высших достижений.

Экономическое значение имеют также финансовые средства, получаемые от спортивных зрелищ, эксплуатации спортивных сооружений. Однако это малая толика того, что вкладывают государство и общественные организации в развитие спорта. Основная ценность нашего общества — это здоровье. И в этом аспекте роль спорта неоценима.

4.2. Классификации видов спорта . Профессиональный отбор в спорте [Учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры]

Одной из широко распространенных классификаций видов спорта является их группировка по преимущественным требованиям к физическим качествам:

1.  Скоростные силовые виды, характеризующиеся максимальной интенсивностью и мощностью усилий (спринтерский бег, метания, прыжки, поднимание штанги и т. п.).

2. Виды, требующие преимущественного проявления выносливости в движениях циклического характера (бег на средние и длинные дистанции, лыжные гонки, ходьба, плавание, гребля на соответствующие дистанции и т. п.).

3. Виды, требующие проявления координационных способностей в условиях строго регламентированной программы движений (гимнастические и акробатические упражнения, прыжки в воду, фигурное катание на коньках.

4. Виды требующие комплексного проявления физических качеств в условиях переменных режимов двигательной деятельности, непрерывных изменений ситуаций и форм действий (борьба, бокс, фехтование, спортивные игры) (87).

Можно предложить другую классификацию, основой которой являются цели спортивной борьбы (Серова Л. К., 2005). Данная классификация дает возможность классифицировать виды спорта по психологическим особенностям.

Все виды спорта разделены на три большие группы. Первая группа – контактные виды спорта. Их психологическим содержанием является непосредственное противоборство соперников. Цель этой борьбы – обыграть соперника и добиться победы, количественно выраженной в голах и очках. Вторая группа – виды спорта, где нужно опередить соперников за счет сложности и красоты движений и набрать возможно более число баллов. В этих видах спорта баллы присуждаются судьями. Поэтому здесь важно и произвести соответствующее впечатление на судей. Такие виды спорта названы художественными. Третья группа – виды спорта, где можно опередить соперника, показав лучший количественный результат, выраженный в секундах, килограммах, метрах. Эти виды спорта названы рекордными

К первой группе контактных видов спорта относятся спортивные игры и единоборства. Спортивные игры принято делить на индивидуальные (теннис, настольный теннис, бадминтон и др.) и командные (футбол, волейбол, гандбол, баскетбол, водное поло и др. ). Единоборства делятся на бокс, борьбу и фехтование, каждый из которых имеет ряд разновидностей. Например, борьба есть греко-римская, вольная, дзюдо, тхеквондо и др. Фехтование состоит из соревнований по рапире, шпаге, сабле и др.

Ко второй группе художественных видов спорта относятся виды спорта, которые условно можно разделить на подвиды: одиночные, парные, групповые. Некоторые виды спорта, например, синхронное плавание, имеет представительство во всех трех подвидах, прыжки в воду – в одиночном и в парном, а гимнастика представлена только одиночными выступлениями.

К третьей группе рекордных видов спорта относятся: скоростно-силовые виды – включают спринт, прыжки в длину и в высоту, толкание ядра, метание диска и молота, тяжелую атлетику. Циклические виды включают бег на средние и длинные дистанции, плавание, лыжные гонки, велогонки, коньки и др. Стрельба может быть пулевой, стендовой и из лука. Управление средствами передвижения включают автоспорт, авиаспорт, парусные виды спорта и др.

Виды спорта различаются не только по особенностям деятельности, но и по особенностям свойств личности, присущим тем или иным спортсменам-профессионалам.

Спортивные игры и единоборства относятся по физиологической классификации к ситуационным видам спорта. Это значит, что все их и двигательные и умственные действия не стандартны, а вариативны в зависимости от ситуации, которую создает, в основном, соперник. Игровики и единоборцы должны обладать быстрой реакцией и ловкостью, должны быть смелыми и агрессивными в позитивном значении этого понятия. В интеллектуальном плане спортсмены должны обладать хорошей ориентировкой, уметь принимать быстрые и правильные решения при дефиците времени. У них должен быть подвижный и легко возбудимый тип нервной системы. Спортсмены контактных видов спорта должны иметь сильный характер, чтобы навязывать свою волю и тактику сопернику. Единоборцам и представителям игровых видов спорта, где есть жесткий физический контакт с соперниками, нужна стойкость к физической боли.

Занимающиеся художественными видами спорта должны иметь высочайший уровень развития психомоторики, так как только в этих видах спорта двигательные действия оцениваются по координационной сложности. Красоту движений оценить сложнее, и здесь многое зависит от того, насколько спортсмены эмоциональны, экспрессивны, музыкальны. Большое значение здесь имеет как спортсмены выглядят в гендерном отношении, то есть как они проявляют себя как мужчины и женщины. Так как спортсменов оценивают судьи, немаловажно, обладают ли спортсмены обаянием, умением общаться со зрителями. В личностном плане спортсмены должны обладать незаурядной смелостью, совершая головокружительные трюки.

Представители рекордных видов спорта борются не только с соперниками, но и с пространством и со временем. Они должны быть очень сосредоточены на себе, на своих ощущениях и чувствах. Скоростно-силовые виды спорта требуют наличия взрывного темперамента, психической устойчивости к внешним и внутренним сбивающим факторам.

У спортсменов циклических видов должна быть психическая выносливость, способность внутренне противостоять нарастающему утомлению. Нервная система может быть более инертна, чем у спринтеров, но нервные процессы должны обладать большой силой. Стрелки должны обладать мало возбудимой нервной системой, им должно быть присуще хладнокровие, выдержка, их внимание должно отличаться большой концентрацией и устойчивостью. Управление средствами передвижения характеризуется высокой согласованностью движений в системе «человек-машина». От спортсменов требуется хорошая ориентировка в пространстве и времени, высокий уровень развития оперативного мышления.

Схематичное изображение классификации представлено на рис. 2

Рис. 2. Психологическая классификация видов спорта

Какие виды спорта существуют, что выбрать?

12 Мая 2020

30 Апреля 2021

4 минуты

38768

ProWellness

Оглавление

  • Классификация 
  • Олимпийские виды
  • Как выбрать спорт для себя?
  • Рекомендуемые продукты

Отказ от ответсвенности

Обращаем ваше внимание, что вся информация, размещённая на сайте Prowellness предоставлена исключительно в ознакомительных целях и не является персональной программой, прямой рекомендацией к действию или врачебными советами. Не используйте данные материалы для диагностики, лечения или проведения любых медицинских манипуляций. Перед применением любой методики или употреблением любого продукта проконсультируйтесь с врачом. Данный сайт не является специализированным медицинским порталом и не заменяет профессиональной консультации специалиста. Владелец Сайта не несет никакой ответственности ни перед какой стороной, понесший косвенный или прямой ущерб в результате неправильного использования материалов, размещенных на данном ресурсе.

Какие виды спорта существуют, что выбрать?

Существует огромное количество видов спорта. Есть более популярные и менее известные. Но в любом случае каждый может подобрать наиболее подходящий для него вид занятий.

Классификация 

Всего существует более 200 тысяч видов спорта. Все они разделяются на несколько основных групп:

  1. Индивидуальные. Это занятия, для которых необходим один участник.  
  2. Циклические. Это соревнования, где происходит перемещение тела в пространстве с помощью определенных движений. Это практически все вариации легкой атлетики, а также водный спорт.
  3. Командные. Один коллектив игроков соревнуется с другим. Чаще всего это игровые виды соревнований.
  4. Силовые. Участники выполняют упражнения с силовыми снарядами – пауэрлифтинг, бодибилдинг, тяжелая атлетика.
  5. Спортивные единоборства. Силовые воздействия на противника с соблюдением определенных условий.
  6. Сложнокардинальные. Необходимы специальные упражнения. Например, горные лыжи, прыжки в воду, художественная гимнастика.
  7. Технические. Здесь принято использовать технические приспособления. Это стрельба, мотокросс, бобслей.
  8. Прикладные. Это соревнования, в которых человек показывает навыки, полезные в быту или военные, – конный спорт, рыбалка, спортивное ориентирование.
  9. Экстремальные. Связаны с риском и нравятся любителям адреналина, выполняются в экстремальных условиях.

Тем, кто ведёт активный образ жизни, ищет дополнительный источник энергии и бодрости, а также поддерживает здоровье и красоту при диетическом рационе хорошо подойдёт Набор 4 Wellness, мощный комплекс витаминов, минералов и омега-3 кислот для ежедневного обеспечения организма жизненно важными нутриентами.

Внимание! С каждым годом популярность активного образа жизни растет, а значит, у всех перечисленных разновидностей спорта поклонников становится больше.


Олимпийские виды

Это спортивные нормативы, которые входят в современную Олимпийскую программу. Всего существует 28 летних и 7 зимних разновидностей Олимпийских соревнований. Внутри каждого вида есть еще по несколько дисциплин.

На летних Олимпиадах присутствуют следующие соревнования:

  • гребля академическая;
  • бадминтон;
  • бокс;
  • несколько видов борьбы;
  • разновидности велоспорта;
  • несколько дисциплин по плаванию и водным видам спорта;
  • конный спорт;
  • стрельба;
  • теннис;
  • триатлон;
  • современное пятиборье;
  • регби;
  • стрельба из лука;
  • футбол.

Зимних вариантов классических соревнований меньше, но они не менее популярны. К ним относят:

  • биатлон;
  • керлинг;
  • коньковые виды спорта;
  • санные соревнования;
  • трамплинные прыжки;
  • соревнования на лыжах в нескольких вариациях;
  • хоккей.

Любые интенсивные тренировки требуют высокого анаболизма. Обеспечить мышцы необходимыми питательными веществами и ускорить их восстановление поможет Комплекс аминокислот BCAA — Siberian Super Natural Sport, источник трёх видов незаменимых аминокислот (L-валин, L-изолейцин и L-лейцин) в оптимальном соотношении.

Ключевой продукт для всех, кто занимается силовыми видами спорта, в удобном формате — Быстрорастворимый креатин — Siberian Super Natural Sport. Креатин в форме моногидрата быстро усваивается, увеличивает силовую выносливость, стимулирует увеличение мышечной массы, повышая эффективность тренировок.

Внимание! Существует ряд соревнований, исключенных из Олимпийских игр. К ним относятся конная вольтижировка, поло, крикет.


Как выбрать спорт для себя?

При выборе вида спорта для постоянных занятий необходимо учитывать не только личные предпочтения и что нравится смотреть по телевизору, но и темперамент. Сангвиникам больше подойдут командные соревнования, флегматикам и меланхоликам — гольф и езда на велосипеде. А для холериков оптимальный выбор — контактные и силовые виды спорта.

Внимание! Стоит обратить внимание на цель, которую человек преследует. Если нужно стать гибким и пластичным, выбираем гимнастику. Для укрепления мышц ног — спортивный бег. Для приобретения широкого круга общения — игровые и командные соревнования.

Основные критерии правильного выбора:

  • Индивидуальные способности и предпочтения.
  • Собственный характер. Замкнутым личностям мало подойдут групповые виды тренировок.
  • Навыки, необходимые для основной профессии. Например, тем, кому нужна выносливость на работе, подойдут занятия бегом, а для развития внимательности и координации — теннис.

Регулярные физические нагрузки помогают не только укрепить здоровье, но и сделать человека более целеустремленным.


Отказ от ответсвенности

Обращаем ваше внимание, что вся информация, размещённая на сайте Prowellness предоставлена исключительно в ознакомительных целях и не является персональной программой, прямой рекомендацией к действию или врачебными советами. Не используйте данные материалы для диагностики, лечения или проведения любых медицинских манипуляций. Перед применением любой методики или употреблением любого продукта проконсультируйтесь с врачом. Данный сайт не является специализированным медицинским порталом и не заменяет профессиональной консультации специалиста. Владелец Сайта не несет никакой ответственности ни перед какой стороной, понесший косвенный или прямой ущерб в результате неправильного использования материалов, размещенных на данном ресурсе.

Эксперт: Екатерина Подваленчук Эксперт в области правильного питания и здоровья

Рецензент: Екатерина Воробьева Адепт здорового и активного образа жизни

Читайте другие статьи по схожим темам

виды спортаразновидности спортаолимпийские соревнованияводные виды спортавыбор вида спортасиловые виды спорта

Оцените статью

(9 голосов, в среднем 3)

Поделиться статьей

Классификации видов спорта.

Видов спорта очень много, и классифицировать их по группам очень сложно, потому что различные спортивные дисциплины можно объединять по разным признакам. В теории спорта не сложилась пока психологическая классификация видов спорта, а используется при анализе личности и деятельности спортсменов в основном педагогическая и физиологическая классификация.

Педагогическая и физиологическая классификации берут за основу особенности техники как совокупности двигательных приемов.

Представленная нами психологическая классификация объединяет и технические и тактические особенности деятельности спортсменов. При этом каждая из этих групп имеет свои психологические цели, соответствующие правилам соревнований. Профессиональные психологические качества спортсменов разных групп также отличаются друг от друга.

Исходя из психологических особенностей, все виды спорта разделены на три большие группы:

Первая группа – контактные виды спорта. Их психологическим содержанием является непосредственное противоборство соперников. Цель этой борьбы – обыграть соперника и добиться победы, количественно выраженной в голах и очках.

К первой группе контактных видов спорта относятся спортивные игры и единоборства. Спортивные игры принято делить на индивидуальные (теннис, настольный теннис, бадминтон и т. д.) и командные (футбол, волейбол, гандбол, баскетбол, водное поло и др.). Единоборства делятся на бокс, борьбу и фехтование, последние имеют ряд разновидностей. Например, борьба есть греко-римская, вольная, дзюдо, тхэквондо и т.д. Фехтование состоит из соревнований по рапире, сабле, шпаге и т.д.

Вторая группа – виды спорта, где нужно опередить соперников за счет сложности и красоты движений и набрать, возможно, большее число баллов. В этих видах спорта баллы присуждаются судьями. Поэтому здесь важно и произвести соответствующее впечатление на судей. Эти виды спорта называют художественными.

Ко второй группе художественных видов спорта относятся виды спорта, которые условно можно разделить на подвиды: одиночные, парные, групповые. Некоторые виды спорта, например, синхронное плавание, имеют представительство во всех трех подвидах, прыжки в воду – в одиночном и парном, а гимнастика представлена только одиночными выступлениями.

Третья группа – виды спорта, где можно опередить соперника, показав лучший количественный результат, показав лучший количественный результат, выраженный в секундах, килограммах, метрах. Эти виды спорта называют рекордными.

К третьей группе рекордных видов спорта относятся виды с названиями из педагогической и физиологической классификации:

  • Скоростно-силовые виды включают спринт, прыжки в высоту, толкание ядра, метание диска и молота, тяжелую атлетику.

  • Циклические виды включают бег на средние и длинные дистанции, плавание, лыжные гонки, велогонки, велогонки, коньки и т.д.

  • Стрельба может быть пулевой, стендовой и из лука.

  • Управление средствами передвижения включают автоспорт, авиаспорт, парусные виды спорта и т.д.

Виды спорта различаются не только по особенностям деятельности, но и по особенностям свойств личности, присущим теми или иным спортсменам-профессионалам.

Спортивные игры и единоборства относятся по физиологической классификации к ситуационным видам спорта. Это значит, что все их двигательные действия не стандартны, а вариативны в зависимости от ситуации, которую создает соперник. Игроки и единоборцы должны обладать быстрой реакцией и ловкостью, должны быть смелыми и агрессивными в позитивном значении этого понятия. В интеллектуальном плане спортсмены должны обладать хорошей ориентировкой, уметь принимать быстрые и правильные решения при дефиците времени. У них должен быть подвижный и легковозбудимый тип нервной системы. Представители контактных видов спорта должны иметь сильный характер, чтобы навязывать свою волю и тактику сопернику. Единоборцам и представителям игровых видов спорта, где есть жесткий физический контакт с соперниками, нужна стойкость к физической боли.

Представители художественных видов спорта должны иметь высочайших уровень развития психомоторики, так как только в этих видах спорта двигательные действия оцениваются по координационной сложности. Красоту движений оценить сложнее, и здесь многое зависит от того, насколько спортсмены эмоциональны, экспрессивны, музыкальны. Большое значение здесь имеет, как спортсмены выглядят в гендерном отношении, то есть, как они проявляют себя как мужчины и как женщины. Так спортсменов оценивают судьи, немаловажно, обладают ли спортсмены обаянием, умением общаться со зрителями. В личностном плане спортсмены должны обладать незаурядной смелостью, совершая головокружительные трюки.

Представители рекордных видов спорта борются не только с соперниками, но и с пространством и временем. Они должны быть очень сосредоточены на себе, на своих ощущениях и чувствах. Скоростно-силовые виды спорта требуют наличия взрывного темперамента, психической устойчивости к внешним и внутренним сбивающим факторам. Циклические виды требуют наличия психической выносливости, способности противостоять внутреннему утомлению. Нервная система может быть более инертна, чем у спринтеров, но нервные процессы должны обладать большей силой. Стрелки должны обладать маловозбудимой нервной системой, им должно быть присуще хладнокровие, выдержка, их внимание должно отличаться большей концентрацией и устойчивостью. Управление средствами передвижения требует высокой согласованности движений в системе «человек — машина». От спортсменов требуется хорошая ориентировка в пространстве и времени, хороший уровень развития оперативного мышления.

Психолого-педагогическая классификация видов спорта изображена на рис.2.

Рис.2. Психолого-педагогическая классификация видов спорта.

Классификация видов спорта


С этим файлом связано 6 файл(ов). Среди них: Русский язык2.docx, Русский язык3.docx, 38.02.03_operacionnaja dejatelnost_v logistike.rtf.pdf, М нефтегазовае дело-2.pdf, история реферат.docx, реферат — настя.doc.
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: открытое занятие зимние виды спорта.docx, Т. № 3.1 Классификация ЧС природного и техногенного характера.do, Об утверждении классификации видов работ, выполняемых при содерж, Информация по видам спорта (1).docx, Теория спорта.docx, «Теория и организация адаптивной физической культуры и спорта». d, Успехи Донецкого спорта в 1991-2013г.pptx, обзор и классификация современных компьютерных систем.pdf, КЛАССИФИКАТОР ВИДОВ ТАМОЖЕННЫХ ПРОЦЕДУР.docx, ПОТ при использовании отдельных видов ХВ и материалов.pdf

Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий»

РЕФЕРАТ

Дисциплина: Физическая культура и спорт

Тема: Классификация видов спорта
Выполнил: студент группы ИН -1421(1)

Бакалавриат 09.03.03

Профиль: «Прикладная информатика в экономике»

Форма обучения заочная

Ф.И.О. Юсупов Амир Дамирович

Город: Актобе

Омск 2021

Содержание


Введение…………………………………………………………………………

3

1. Классификация видов спорта………………………………………………..

4

1. 1 Циклические виды спорта………………………………………………….

5

1.2 Скоростно-силовые…………………………………………………………

6

1.3 Сложно-координационные виды…………………………………………..

9

1.4 Единоборства……………………………………………………………….

11

1.5 Спортивные игры……………………………………………………………

14

1.6 Сложно-технические виды спорта…………………………………………

16

2. Классификация видов спорта по характеру двигательной активности в соревнованиях…………………………………………………………………..

17


Список литературы……………………………………………………………..

19

Введение

Спорт представляет собой собственно соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней, а также межчеловеческие отношения нормы, ее присущие. Характерной особенностью спорта является соревновательная деятельность, специфической формой которой являются соревнования, позволяющие выявлять, сравнить и сопоставлять человеческие возможности на основе четкой регламентации взаимодействий соревнующихся, унификацией состава действий (вес снаряда, соперника и т. д.), условий из выполнения и способов оценки достижений по установленным правилам. Специальная подготовка к соревновательной деятельности в спорте осуществляется в форме спортивной тренировки. Вид спорта — совокупность видов спортивных соревнований, объединённых по признакам схожести правил, одной спортивной федерации и т. п.

Развитие спорта во всём мире привело к возникновению и развитию множества отдельных видов спорта, которых в настоящее время более 200. Каждый из них характеризуется своим предметом состязания, особым составом действий, способами ведения соревновательной борьбы и правилами соревнований. Все виды физической деятельности подразделяются по интенсивности нагрузок на очень высокие, высокие, средней и низкой интенсивности. Это соответствует уровню спортивной квалификации спортсменов экстра-класса (олимпийских чемпионов и чемпионов мира), мастеров спорта международного класса, мастеров спорта, разрядников, лиц, занимающихся физической культурой, не занимающихся физической культурой и занимающихся лечебной физкультурой с целью реабилитации тех или иных функций при помощи заданной двигательной активности. Естественно, что и требования к этим лицам, их подготовленность, питание и фармакологическое обеспечение будут совершенно различными. Однако, все они имеют пределы своих возможностей, которые ограничивают физическую работоспособность человека.

1.Классификация видов спорта

Развитие спорта во всём мире привело к возникновению и развитию множества отдельных видов спорта, которых в настоящее время более 200. Каждый из них характеризуется своим предметом состязания, особым составом действий, способами ведения соревновательной борьбы и правилами соревнований.

«Олимпийская квалификация»

Наиболее распространённые виды спорта включены в программу летних и зимних Олимпийских игр. Поэтому в теории спорта в основном используются «Олимпийская классификация видов спорта». Эта классификация основана на учете основных закономерностей соревновательной и тренировочной деятельности в различных видах спорта, а также довольно — таки схожей спецификой нескольких видов спорта. В этой классификации виды спорта подразделяются на шесть групп.

1 группа — циклические виды спорта (беговые дисциплины легкой атлетики, плавание, гребля, велоспорт, лыжный, конькобежный спорт и т. д.)

2 группа — скоростно-силовые виды спорта (легкоатлетические виды спорта, метание, спринтерские номера программы в различных видах спорта).

3 группа — сложно координационные виды спорта (спортивная и художественная гимнастика, фигурное катание на коньках, прыжки в воду и др.).

4 группа — единоборства (все виды борьбы и бокса).

5 группа — спортивные игры (футбол, хоккей, волейбол и т. д.).

6 группа — Сложно-технические виды спорта (автогонки, синхронное плавание, бобслей, парашютный спорт, парусный спорт и многие другие).

1.1 Циклические виды спорта

Циклические виды спорта с преимущественным проявлением выносливости, когда одно и то же движение повторяется многократно, расходуется большое количество энергии, а сама работа выполняется, с высокой и очень высокой интенсивностью. Эти виды спорта требуют поддержки метаболизма, специализированного питания, особенно при марафонских дистанциях, когда происходит переключение энергетических источников с углеводных. Несмотря на определенные различия в биомеханике, данные виды имеют общие характеристики энергетики мышечных нагрузок. Принципиально можно выделить спринтерские виды спорта, в которых время, затрачиваемое на преодоление дистанции, не превышает 3 мин, и стайерские виды спорта, в которых продолжительность периода нагрузки может достигать многих часов. В первом случае энергетические затраты покрываются в основном за счет анаэробного окисления углеводов, во втором случае — за счет аэробного расщепления углеводов и жиров.

С давних пор плавание имеет большое значение в жизни людей. До сих пор сотни людей ежегодно тонут из-за того, что не умеют плавать. Поэтому плаванию следует уделять больше внимания. Целесообразно повсеместно ввести обязательные занятия по плаванию. Каждый ребенок должен заканчивать школу, умея плавать, а также по возможности владея приемами спасания на воде. Это придает человеку уверенность, и он может при определенных обстоятельствах оказать помощь тонущему. Оздоровительное значение плавания состоит в возбуждающем воздействии воды на тело и в благоприятном функциональном влиянии плавательных движений. Плавание укрепляет организм, формирует тело и правильную осанку. Благодаря пребыванию в воде на тело воздействует раздражение холодом.

Кроме того, имеет значение тот факт, что находящееся в воде тело подвергается сильному давлению, а также что при плавании все части тела вовлекаются в движение. Человеческий организм реагирует на эти воздействия повышением обмена веществ и активизацией сердечнососудистой деятельности: результатом этого являются экономизация сердечнососудистой системы и повышенная степень закаленности.

Вследствие усиленно протекающих обменных процессов повышается потребность в кислороде, благодаря чему в сочетании с воздействием водного давления улучшается дыхание и повышается жизненная емкость легких. При этом положительным фактором является и то, что воздух над поверхностью воды почти не содержит пыли.

Благодаря горизонтальному положению при плавании и продвижению вперед опорный аппарат тела выпрямлен и разгружен. Мышцы позвоночного столба повышают его подвижность, и благодаря участию большого количества мышечных групп плавание становится одновременно действенным средством для укрепления двигательного аппарата и для предотвращения или исправления дефектов осанки.

Спортивное плавание включает четыре вида:

вольный стиль (кроль),

плавание на спине,

брасс,

баттерфляй (дельфин).

Дистанция для соревнований от 100 до 1500 м.

1.2 Скоростно-силовые

Скоростно-силовые виды, когда главным качеством является проявление взрывной, короткой по времени и очень интенсивной физической деятельности. В большинстве случаев эти признак» зависят от генетических детерминант, а источники энергии для обеспечения подобной деятельности принципиально отличаются при про явлении выносливости. Прирожденные спринтеры имеют более высокий процент быстрых мышечных волокон по сравнению с бегунами на длинные дистанции. Скорость является весьма демонстративным показателем, которая претерпевает с увеличением возраста самый ранний и выраженный спад по сравнению с силой и выносливостью. Увеличение массы тела у всех метателей и тяжелоатлетов. К скоростно-силовым видам спорта относятся легкая атлетика, коньки, современное пятиборье, гимнастика, фигурное катание и т. д. Каждый из этих видов спорта имеет свои особенности рациона и режима питания спортсменов. Задачей спортсменов, занимающихся художественными видами спорта, является поддержание постоянной, сравнительно малой массы тела с минимальной жировой прослойкой. Малый объем мускулатуры должен сочетаться с пластичностью и выносливостью. Для выполнения этой задачи необходимо спланировать рацион спортсмена-гимнаста таким образом, чтобы при достаточно низкокалорийной диете в организм поступало достаточное количество полезных питательных веществ. Правильно организованный рацион спортсмена, занимающегося художественными видами спорта, заключается в следующем: энергетическая ценность пищи должна полностью соответствовать затратам организма, качество, калорийность и химический состав продуктов должны обеспечивать нормальную жизнедеятельность организма, качество питания должно соответствовать особенностям тренировочной и соревновательной деятельности.

Расчет потребляемых калорий должен учитываться спортсменами этого вида спорта очень жестко с той целью, чтобы не допустить истощения или большого увеличения массы тела. Нельзя превышать калорийность более чем на 20% от расчетной и уменьшать более чем на 15%. Средняя калорийность рациона при художественных видах спорта составляет 3500-4000 ккал в день, однако здесь очень важен индивидуальный подход.

Предотвращение недостатка или избытка получения калорий имеет существенное значение, но в ряде случаев рекомендуется применять регулируемый энергодефицит, который активизирует приспособительные реакции организма. На этапе подготовительного периода обязателен цикл снижения калорийности рациона на 10% в течение 10 дней.

Тяжёлая атлетика — скоростно-силовой вид спорта, в основе которого лежит выполнение упражнений по подниманию штанги над головой. Соревнования по тяжёлой атлетике сегодня включают в себя два упражнения: рывок и толчок. Рывок — это упражнение, в котором спортсмен осуществляет подъем штанги над головой одним слитным движением прямо с помоста на полностью выпрямленные руки, одновременно подседая под неё, это низкий сед или разножка Попова (Попов, Георгий Владимирович) Затем, удерживая штангу над головой, спортсмен поднимается, полностью выпрямляя ноги. Толчок — это упражнение состоит из двух раздельных движений. Во время взятия на грудь спортсмен отрывает штангу от помоста, поднимает её на грудь, одновременно подседая, а потом поднимается. Затем он полуприседает и резким движением посылает штангу вверх на прямые руки, одновременно подседая под неё, разбрасывая ноги чуть в стороны (швунг) или вперед-назад («ножницы»). После фиксирования положения штанги над головой спортсмен выпрямляет ноги, ставя стопы на одном уровне (параллельно), удерживая штангу над головой. Жим (точнее, жим стоя с груди) — это упражнение заключается во взятии с помоста штанги на грудь и выжимании её над головой за счёт одних лишь мышц рук. Это упражнение было исключено из программы соревнований в связи с тем, что многие атлеты начали делать вместо него жимовой толчок — толкание штанги грудью и всем телом при помощи мышц ног В результате мышцы рук почти не участвовали в этой работе. При этом разницу между «честным жимом» и таким трюком судьям заметить было очень сложно. В итоге те атлеты, которые по прежнему делали «честный жим», оказались в невыгодном положении. Кроме того, жим оказался очень травмоопасным, многие получили травму пояснично-крестцового отдела позвоночника. Исходя из всего этого, жим был исключён из программы соревнований, хотя по-прежнему является эффективным силовым упражнением и до сих пор используется в тренировках штангистов.

1.3 Сложно-координационные виды спорта

Сложно-координационные виды основаны на тончайших элементах движения, как это бывает в фигурном катании, гимнастике, прыжках в воду, стрельбе, где требуются отменная выдержка и внимание. Физические нагрузки варьируются в широких пределах. Например, чтобы сделать сложный прыжок нужна огромная взрывная сила, в то время как при стрельбе необходима концентрация внимания и уменьшение тремора. Большое значение имеет повышение психической устойчивости растительными препаратами успокаивающего действия (валериана, боярышник без спиртовых компонентов), ноотропами, витаминными комплексами, энергетически богатыми продуктами. Для организации оптимального питания спортсменов — представителей этих видов спорта используются данные по энергозатратам, которые составляют 4000 ккал.

Для спортсменов, занимающихся стрельбой, в рацион дополнительно включают повышенные дозы витамина А — 3,0 мг, потребность в котором значительно повышается в связи с увеличением функциональной нагрузки на зрительный анализатор. Постоянное увеличение интенсивности и объема тренировочных нагрузок требует изыскивать дополнительные средства, обеспечивающие рост спортивных результатов. Выбор правильного соотношения между объемом и интенсивностью нагрузок зависит от процесса восстановления организма спортсмена.

Методы восстановления разделяются на физические, фармакологические и тренировочные. Наряду с развитием отдельных качеств можно совершенствовать и восстановительные функции организма.

Естественно, у разных спортсменов процесс восстановления проходит неодинаково после одной и той же нагрузки. Восстановление приобретает особое значение в соревновательном периоде, когда проводится 5-7 достаточно крупных состязаний, требующих серьезной подготовки к ним. В этот период необходимо вводить восстановительные микроциклы, помогающие спортсмену выдержать в дальнейшем напряженный календарь.

Задача восстановительного микроцикла — снять психологическую нагрузку и сохранить высокий уровень функционального состояния ориентировщика. Желательно в это время сменить обстановку, изменить тренировочные средства, использовать естественные природные условия для лечения небольших травм. Обычно в течение первых 3-5 дней микроцикла дается полная разгрузка, после чего спортсмен втягивается в ритм подготовки к предстоящим соревнованиям. Требование восстановления должно соблюдаться и в тренировочных занятиях.

Как известно, после каждой тренировки организм не восстанавливается полностью, а тренировки в условиях неполного восстановления вызывают мобилизацию всех систем, участвующих в приспособлении организма к повышенным нагрузкам. Одновременно совершенствуются его восстановительные функции. Спортсмены высших разрядов такую интенсивную тренировку могут проводить только короткий период. Организм не в состоянии преодолеть накапливающуюся усталость, и у спортсменов появляются апатия, отвращение к тренировкам, что служит признаком перетренированности.

Наиболее действенное средство восстановления — полноценный сон. Спортсмены должны ложиться спать не позднее 22 часов. Если сон плохой, надо уменьшить объем нагрузки или отменить тренировку. Спать необходимо 8-9 часов. Ужинать следует минимум за 2 часа до сна, иначе он будет беспокойным. После соревнований или тяжелых тренировок в вечерние часы организм еще сильно возбужден. Для успокоения и более глубокого сна многие спортсмены пользуются такой формой психического расслабления, как самовнушение. Необходимо заставить себя отрешиться от беспокоящих мыслей, начать думать о приятном, расслабиться и уснуть. Проблемы восстановления не ограничиваются планомерным понижением нагрузок в месячном или недельном цикле. Не менее важно научное решение вопросов рационального питания, дополнительной витаминизации и использования фармакологических средств.

Стрельба. Правила соревнований по стрельбе. На состязаниях из каждого вида оружия стрельба ведется с определенной дистанции и с определенных положений. Из крупнокалиберных винтовок стрельба ведется с дистанции 300 м, из малокалиберных — 50 м, из пистолетов — на 25 и 50 м, из пневматической винтовки и пистолета — на 10 м. Правила соревнований по стрельбе имеют важное положение, которое заключается в том, что спортсменам запрещено стрелять по чужим мишеням. В случае превосходной стрельбы по мишени соперника, никаких очков за это спортсмен допустивший данную невнимательность не получает. Особый интерес уже более века вызывает стрельба по движущимся мишеням. Она ведется из малокалиберной винтовки с расстояния 50 м.

Гимнастика — один из наиболее популярных видов спорта. Существует несколько видов гимнастики: Оздоровительные виды гимнастики предусматривают выполнение упражнений в режиме дня в виде упражнений утренней гимнастики, физкультуры, физкульт-минутки в учебных заведениях и на производстве. Гигиеническая гимнастика — используется для сохранения и укрепления здоровья, поддержания на высоком уровне физической и умственной работоспособности, общественной активности. Ритмическая гимнастика — разновидность оздоровительной гимнастики. Важным элементом ритмической гимнастики является музыкальное сопровождение. К образовательно-развивающим видам гимнастики относятся: основная, женская, атлетическая, профессионально-прикладная.

1.4 Единоборства

Единоборства представляют собой весьма многочисленные виды спортивной деятельности (все виды борьбы, бокс и другие). Характерной чертой расхода энергии при единоборствах является непостоянный, циклический уровень физических нагрузок, зависящий от конкретных условий борьбы, хотя, порой, они достигают очень высокой интенсивности. Вид физической деятельности, ее длительность и интенсивность являются основанием для подбора фармакологических препаратов. Эти виды спорта, в большинстве случаев, достаточно травматичны, что может быть причиной нарушений микроциркуляции и обменных процессов в мозгу, поэтому следует в качестве протекторов использовать препараты ноотропного действия. При занятиях спортивной борьбой предъявляются к организму спортсмена очень высокие требования. В процессе единоборства борцы применяют различные технико-тактические действия, связанные с проявлением значительных мышечных напряжений, быстроты, ловкости и выносливости. Кратковременные мышечные напряжения чередуются с задержкой дыхания и натуживанием. Во время соревнований борцу в течение двух-трех дней приходится проводить несколько схваток, поддерживать определенный вес. Все это требует от борца соблюдения определенных гигиенических требований.

Температура воздуха в борцовском зале должна быть не выше 18-20 °С и не ниже 13-14 °С, относительная влажность воздуха 35-60 %, искусственная освещенность 200 ЛК на поверхности ковра. Ковер должен освещаться сверху светильниками отраженного или рассеянного света и обязательно с защитной сеткой. Зал должен проветриваться, обеспечивая трехкратный обмен воздуха в 1 час.

Если тренировка проходит в летнее время на открытой площадке, то ковер должен быть защищен от прямых солнечных лучей. В последние годы для улучшения санитарно-гигиенических условий на занятиях борьбой получили широкое применение различные устройства с искусственными источниками ультрафиолетового облучения, ионизаторы воздуха, переносные установки с бактерицидными мешками для дезинфекции борцовских ковров. Личная гигиена борца имеет большое значение в достижении высоких спортивных результатов.

Рациональный режим дня позволяет создать оптимальные условия для учебы и занятий спортом, поможет сохранить высокую работоспособность. При строгом соблюдении правильно составленного распорядка дня организм борца постепенно вырабатывает определенный режим деятельности, в результате чего, он может тренироваться с большей эффективностью в привычные часы занятий. Режим дня спортсмена зависит от многих факторов — возраста, расписания занятий в вузе и спортивной секции, стажа занятий борьбой и уровня физической подготовленности, сезонных и климатических особенностей того региона, в котором живет спортсмен, а также индивидуальных особенностей организма. Понятно, что из-за разнообразия этих особенностей и различных условий жизни не может быть единого распорядка дня для всех. Однако основные принципы рационального распорядка дня должны соблюдаться всеми.

В распорядке дня борца необходимо предусмотреть:

подъем, зарядку, тренировку и т. д. в строго определенное время;

чередование учебных и тренировочных занятий с отдыхом;

регулярное питание в одни и те же часы;

выбор оптимального времени для тренировок;

достаточный и полноценный сон.

Бокс — вид спорта, где два соперника на специальном ринге проводят между собой поединок. Бокс представляет собой широко распространенный вид единоборства. Для занятий боксом необходимы большая выдержка, сила, мужество, ловкость, быстрота, твердость и решительность, а также другие специфические соревновательные качества. Для оптимального развития специфических для данного вида спорта умений, навыков и качеств необходим достаточно высокий уровень развития обшей физической подготовки.

Правила соревнований по боксу очень ограничивают действия спортсменов. Удары боксерам разрешено наносить только кулаками в специальных перчатках. Бойцам могут наносить удары оппоненту только в переднюю и боковую часть головы и в туловище, за исключением спины. В боксе запрещены удары открытой печаткой, локтями, ногами, а так же толчки, захваты, подножки и броски. В ринге вместе с боксёрами находится судья (рефери), который строго следит за тем, чтобы соперники не нарушали правила, в его полномочия входят возможность снимать с соперников очки за нарушение правил или даже дисквалифицировать бойца за грубые нарушения правил, он может остановить бой, если видит, что один из соперников не может продолжать бой. Рядом с рингом сидят судьи, которые начисляют очки бойцам. Победителям боя становится, тот боксёр, который набрал больше очков по подсчётам судей или одержал досрочную победу нокаутом. Нокаут в боксе происходит в тех случаях, если после удара соперника боксёр теряет равновесие или способность оказывать сопротивление оппоненту и не может принять боевую стойку до тех пор, пока рефери не досчитает до десяти. Судья в ринге и сам может остановить бой, видя, что один из бойцов не может продолжать боксировать, секунданты этого спортсмена могут выкинуть белое полотенце на ринг или он сам может отказаться продолжать бой. В таком случае это будет технический нокаут. В отдельных поединках этот вид нокаута может произойти и после того как один из соперников в одном раунде три раза окажется в нокдауне. Нокдаун в боксе — это ситуация, когда судья вынужден отсчитывать одному из спортсменов до десяти. Боец может попасть в неё в случае падения от удара или потери боевой стойки из-за сильного пропущенного удара. Важнейшим условием проведения поединков является тот факт, что соперники должны находиться в одной весовой категории.

1.5 Спортивные игры

Игровые виды характеризуются постоянным чередованием интенсивной мышечной деятельности и отдыха, когда спортсмены не задействованы непосредственно в игровых эпизодах. Большое значение имеют координация движений и психическая устойчивость. Игровые виды спорта характеризуются разнообразной двигательной деятельностью, включающей бег, прыжки удары и различные силовые упражнения, которые выполняются в условиях взаимодействия игроков своей команды и соперника. При этом действия спортсменов носят ациклический характер. В зависимости от интенсивности игры характер физиологических сдвигов в организме спортсмена различен (умеренный и большой мощности).

В подготовке спортсмена к тренировке (игре) используются подготовительный массаж. А непосредственно перед тренировкой (игрой) проводится локальный (частный) массаж: массируются нижние конечности, поясница, плечевой пояс, руки. Особое внимание уделяется массажу с разогревающими мазями посттравматических участков. Но пользоваться сильнодействующими разогревающими мазями (финалгом, дольпик, форапин, гимнастогал и др.) которые при потоотделении усиливают свое действие, следует осторожно. Восстановительный массаж проводится 2-3 раза в неделю, продолжительность его 30 — 35 мин. Особое внимание уделяется массажу конечностей, поясницы, верхнее плечевому поясу, дыхательным мышцам. Один раз в неделю массаж проводится в сауне (бане), продолжительно 15 — 25 мин; массируются наиболее нагруженные мышцы (приемы — поглаживание, неглубокое разминание, потряхивание и активно-пассивные движения.

Баскетбол (англ. basket — корзина, ball — мяч) — спортивная командная игра с мячом, цель которой — забросить мяч в корзину соперника и помешать другой команде забросить его в свою корзину. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти игроков.

Цель каждой команды — забросить руками мяч в кольцо с сеткой (корзину) соперника и помешать другой команде овладеть мячом и забросить его в свою корзину. Корзина (кольцо с сеткой) находится на высоте 3,05 метра от пола (10 футов). От каждой команды на площадке находится по 5 человек, всего в команде 12 человек, замены не ограничены. За мяч, заброшенный с ближней и средней дистанции, засчитывается 2 очка, с дальней (из-за трехочковой линии) — 3 очка. Штрафной бросок оценивается в одно очко. Стандартный размер баскетбольной площадки 28 метров в длину и 15 метров в ширину.

Волейбол — игра коллективная. Она проводится между двумя командами на площадке 9х18 м., разделенной пополам сеткой (на высоте 2,43 м. — для мужских и 2,24 м. — для женских команд). На площадке в каждой команде выступают шесть человек, разрешены замены.

Цель игры — ударами рук направить мяч на сторону соперников и там приземлить. Матч максимально может проходить пять партий, одерживает победу та команда, которая выигрывает три партии. Каждая партия состоит из эпизодов, в каждом из которых разыгрывается одно очко. Эпизод начинается с подачи мяча одной из команд с определенной дистанции. Команда, принимающая эту подачу, имеет три касания, для того чтобы перебросить мяч в строго ограниченную линиями площадку команды соперника, причем один игрок подряд может сделать только одно касание. Выигрывает очко, та команда, соперники которой либо дали мячу опуститься на свою площадку, либо во время атаки направили мяч за пределы площадки соперника, либо сделали больше трёх касаний или допустили другое нарушение правил такое как захват мяча или касание сетки. Та команда, которая выиграла очко в эпизоде, подаёт в следующем эпизоде. Партию выигрывает команда, набравшая 25 очков, но разрыв в очках набранными командами в ней должен быть равен не менее двух, если счёт 25 : 24, то игра продолжается пока одна из команд не достигнет преимущества в 2 очка. Если дело дошло до решающей пятой партии, то в ней игра идет до 15 очков, по тому же самому принципу (минимальное преимущество — 2 очка.).

1.6 Сложно-технические виды спорта

Сложно-технические виды в значительной степени связаны с применением технических средств (автогонки, синхронное плавание, бобслей, парашютный спорт, парусный спорт и многие другие). Уровень физических нагрузок может не достигать очень высоких значений, но нервное напряжение находится на пределе человеческих возможностей, что и определяет принципы фармакологической коррекции — повышение психической устойчивости. Помимо этого, существует ряд смешанных видов спорта, где применяются различные виды многоборий, включающих перечисленные виды физической деятельности человека. Естественно, задачи фармакологического обеспечения отличаются значительно и принципиально. Следует добавить, что возникает много проблем с восстановлением и поддержанием высокого интеллектуального уровня на соревнованиях по шахматам как вида спорта.

Синхронное плавание-этот вид плавания заключается в совершенном по форме осуществлении плавательных движений и безупречном выполнении фигур большей или меньшей сложности. Ритмичность движений должна быть синхронна с ритмом музыкального сопровождения. Каждое выступление имеет определенную тему, выражаемую музыкой я движением.

Кроме того, суть синхронного плавания заключается в неподвижном изображении на воде определенных рисунков группой спортсменок. Музыка служит для большей выразительности изображаемого. Переход от одного рисунка к другому выполняется в определенных местах музыкального произведения. Спортсменки изображают на поверхности воды рисунки, сменяющиеся по принципу калейдоскопа. Переход от одного рисунка к другому спортсменки выполняют в положении на спине или под водой.

2. Классификация видов спорта по характеру двигательной активности в соревнованиях

Виды спорта можно классифицировать по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности на шесть групп:

1 группа — К данной группе относится большинство видов спорта виды спорта с предельно активной двигательной деятельностью, результаты которых зависят от собственных двигательных возможностей спортсмена, выявляемых в процессе соревнований (легкая атлетика, плавание, борьба, спортивные игры и т. д.).

2 группа — (мотоциклетный, автомобильный, виды спорта, основу которых составляют действия по управлению различными средствами передвижения, где спортивный результат обусловлен внешними движущими силами и умением рационально пользоваться ими парусный спорт и т. д.).

3 группа — виды спорта, двигательная активность в которых жёстко лимитирована условиями поражения цели из специального спортивного оружия (пулевая стрельба, стрельба из лука, дартс и др.).

4 группа — виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельно-конструкторской деятельности спортсменов (авиамодельный, автомобильный спорт).

5 группа — виды спорта, основное содержание которых определяется характером абстрактно-логического обыгрывания соперника (шахматы, шашки).

6 группа — многоборья, составленные из различных дисциплин, входящих в различные виды спорта (биатлон, служебные многоборья, спортивное ориентирование и др.).

Список литературы


  1. Матвеев Л. П. Основы спортивной тренировки: Учебное пособие для институтов по физической культуре. М.:Физическая культура и спорт ,1997г.

  2. www.world-sport/singl-combat/box/

  3. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.,1986г

Какие существуют виды спорта?

Хотите узнать о различных видах спорта?

На этой странице мы классифицировали различные виды спорта, еще больше разбили их на категории, а затем предоставили список различных видов спорта, которые признаны Международным олимпийским комитетом (МОК).

Большинство видов спорта организуются и управляются национальными или международными руководящими органами, и многие виды спорта также включены в программу Олимпийских игр в Токио. Узнайте обо всех различных олимпийских видах спорта, которые теперь включены в нижнюю часть этой статьи. Вы также можете просмотреть все наши ресурсы и статьи здесь.

Какие существуют виды спорта?

Категории различных видов спорта:

  • Индивидуальные виды спорта
  • Партнёрские виды спорта
  • Командные виды спорта
  • Экстремальные виды спорта

Командные виды спорта можно разделить на четыре категории:

  • Сетевые игры
  • Игры с выставлением и нанесением ударов
  • Игры с мишенями
  • Что такое игра «Вторжение»?

    Игра «Вторжение» — это любая игра, в которой команда должна атаковать территорию другой команды и заработать очко. Например, футбол — это игра с вторжением, поскольку одна команда должна удерживать положение мяча, передавать мяч на половину поля другой команды, а затем пытаться забить гол в ворота соперника (вторгнуться в зону другой команды).

    Что такое сетевая игра?

    Игра в сетку — это игра, в которой участвует сетка, разделяющая игроков. Например, бадминтон — это сетевая игра, поскольку в центре площадки есть сетка, и два игрока все время остаются напротив сетки.

    Что такое игра Fielding and Stricking?

    Игра с подачей и ударом — это игра, в которой несколько полевых игроков и один человек одновременно ударяют по объекту (например, по мячу) и бегут по установленной трассе. Например, в крикете отбивающий ударяет по мячу для крикета и должен бегать от одной складки к другой, чтобы забить пробежку. Вокруг поля для крикета также есть полевые игроки из противоположной команды.

    Что такое целевая игра?

    Игра в мишени — это когда игрок должен прицелиться и спроецировать объект в указанную область. Например, гольф — это целевая игра, поскольку игрок должен ударить мячом для гольфа в заданную область, стремясь забить мяч в заданную лунку.

    Ниже мы включили списки индивидуальных видов спорта, партнерских видов спорта, командных видов спорта и экстремальных видов спорта по всему миру. Если вы считаете, что что-то было упущено, прокомментируйте ниже:

    Индивидуальные виды спорта

    • Горные лыжи и беговые лыжи
    • Archery
    • Arm Wrestling
    • Athletic Track and Field
    • Badminton (Singles)
    • Biathlon
    • Bodyboarding
    • Body Building
    • Bowling
    • Bowls
    • Boxing
    • Canoeing
    • Chess
    • Chess Boxing
    • Крокет
    • Велоспорт
    • Дартс
    • Прыжки в воду (одиночный разряд)
    • Шашки
    • Горные лыжи
    • Дуатлон
    • Фехтование
    • Golf
    • Gymnastics
    • Horse Riding
    • Jet Skiing
    • Judo
    • Kayaking
    • Mixed Martial Arts
    • Motor sports (Auto & Bike)
    • Orienteering
    • Powerlifting
    • Tennis
    • Rodeo
    • Rollerblading
    • Скалолазание
    • Скейтбординг
    • Катание на коньках (рисунок)
    • Спортивное скалолазание
    • Снукер
    • Сноубординг
    • Сквош
    • Surfing
    • Swimming
    • Table Tennis (singles)
    • Trampolining
    • Triathlon
    • Weight Lifting
    • Wrestling

    Partner Sports

    • Badminton
    • Diving 
    • Figure Skating
    • Golf
    • Table Tennis
    • Теннис
    • Батут
    • Волейбол

    Командные виды спорта

    Список командных видов спорта:

    • Американский футбол
    • Athletics
    • Australian Rules Football
    • Baseball
    • Basketball
    • Bobsleigh
    • Cricket
    • Gaelic Football
    • Handball
    • Hockey
    • Hurling
    • Ice Hockey
    • Korfball
    • Lacrosse
    • Netball
    • Polo
    • Гребля
    • Регби-юнион
    • Регби-лига
    • Раундерс
    • Роллер-хоккей
    • Роллер-дерби
    • футбол по футболу/ассоциация
    • Софтбол
    • Плавание
    • Ultimate Frisbee
    • Подводной футбол
    • Volleyball
    • Водяной поло

    Extreme Sports

    Extreme Extreme Oxcreme Sports также не знали, что они также называются также, и они были названы DASTER SPATERE, а также DASTER SPATERE Is Actmere Actreme Sports также были под названием DASTERSE ADISTADE ADISTERE

    40004.

    Список экстремальных видов спорта

    • Бейсджампинг
    • Бобслей
    • BMX
    • Скалолазание
    • Свободное лазание
    • Свободный бег
    • Freestyle skiing
    • Gliding
    • Ice Climbing
    • Ice Cross
    • Ice Diving
    • Ironman events
    • Kayaking
    • Luge
    • Mountain Boarding
    • Mountain Climbing
    • Paragliding
    • Parkour
    • Rock Climbing
    • Scuba Дайвинг
    • Прыжки с трамплина
    • Скелетон
    • Трейлраннинг
    • Скейтбординг
    • Прыжки с парашютом
    • Водные лыжи
    • Рафтинг/каякинг по бурной воде

    Список официальных олимпийских видов спорта (Токио 2020)

    Все официальные одноминутные спортивные видеоролики можно посмотреть здесь. Эти видеоролики объясняют каждый олимпийский вид спорта за одну минуту.

    • 3 × 3 Баскетбол
    • АБСЯКА
    • 014
    • Canoe Slalom
    • Canoe Sprint
    • Cycling BMX Freestyle
    • Cycling BMX Racing
    • Cycling Mountain Bike
    • Cycling Road
    • Cycling Track
    • Diving
    • Equatorial
    • Fencing
    • Football
    • Golf
    • Handball
    • Хоккей
    • Дзюдо
    • Карате
    • Марафонское плавание
    • Современное пятиборье
    • Художественная гимнастика
    • Гребля
    • Rugby
    • Sailing
    • Shooting
    • Skateboarding
    • Sport Climbing
    • Surfing
    • Swimming
    • Table Tennis
    • Taekwondo
    • Tennis
    • Trampoline Gymnastics
    • Triathlon
    • Volleyball
    • Water Polo
    • Weightlifting
    • Борьба

    Виды спорта – Хотите узнать больше:

    Узнайте, как определить возможности для развития и реализовать стратегии с помощью наших обучающих информационных бюллетеней, которые помогут вам совершенствоваться еще больше. Все, что вам нужно сделать, чтобы зарегистрироваться, это ввести свой адрес электронной почты ниже.

    Новичок в спортивном коучинге?  Тогда вы можете ознакомиться с нашим руководством по спортивному коучингу. Здесь вы сможете изучить методы и стратегии, которые превзойдут вашу тренерскую карьеру. Темы включают этапы обучения, методы обучения и стили лидерства.

    Вам также могут быть интересны следующие статьи:

    • Этапы обучения
    • Лучшие спортивные жилеты с GPS
    • Загружаемый шаблон планировщика спортивных занятий
    • Какие стили лидерства используются в спорте
    • Как заработать деньги, став спортивным тренером

    Всемирная паралимпийская легкая атлетика. Во всех случаях приоритет имеют правила классификации по видам спорта. По дополнительным вопросам обращайтесь по адресу [email protected].

    ЧТО ТАКОЕ КЛАССИФИКАЦИЯ?

    Классификация определяет, какие спортсмены имеют право участвовать в соревнованиях и как эти спортсмены затем группируются для участия в соревнованиях, чтобы свести к минимуму влияние нарушений спортсменов на спортивные результаты. Это делается для обеспечения честной конкуренции.

    Классификация зависит от вида спорта, поскольку нарушение в разной степени влияет на способность заниматься различными видами спорта. Как следствие, спортсмен может соответствовать критериям в одном виде спорта, но может не соответствовать критериям в другом виде спорта. Таким образом, наличие поражения недостаточно для участия спортсмена в паралимпийских видах спорта.

    Группы спортсменов по степени ограничения активности в результате их нарушений называются «спортивными классами». Это в определенной степени похоже на группировку спортсменов по возрасту, полу или весу.

    Классификация в рамках Паралимпийского движения регулируется Кодексом и стандартами классификации спортсменов МПК.

    Дополнительную информацию о классификации можно найти здесь .

    КЛАССИФИКАЦИЯ В АТЛЕТИКЕ

    Детали классификации в легкой атлетике паралимпийского спорта изложены в Правилах и положениях классификации Всемирной легкой атлетики паралимпийского спорта (ссылка приведена ниже).

    Чтобы иметь право участвовать в соревнованиях по паралимпийской легкой атлетике, человек должен иметь приемлемое поражение и соответствовать критериям минимального поражения, изложенным в Правилах и положениях классификации Всемирной паралимпийской легкой атлетики.

    ПРИЕМЛЕМЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ДЛЯ АТЛЕТИКИ ПАРАЛИМАНИЮ

     

    В легкой атлетике паралимпийского спорта существует 10 допустимых типов поражения: восемь физических нарушений, а также нарушение зрения и интеллектуальное нарушение.

    ТИП ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОПИСАНИЕ
    Нарушение мышечной силы

    Спортсмены с нарушением мышечной силы имеют состояние здоровья, которое либо снижает, либо устраняет их способность произвольно сокращать мышцы для движения или создания силы.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к нарушению мышечной силы, включают повреждение спинного мозга (полное или неполное, тетра- или параплегию или парапарез), мышечную дистрофию, постполиомиелитный синдром и расщепление позвоночника.

    Нарушение пассивного диапазона движений

    Спортсмены с ограниченным диапазоном пассивных движений имеют ограничение или отсутствие пассивных движений в одном или нескольких суставах.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к нарушению диапазона пассивных движений, включают артрогрипоз и контрактуру, возникающие в результате хронической иммобилизации сустава или травмы, поражающей сустав.

    Дефицит конечностей  Спортсмены с недостаточностью конечностей имеют полное или частичное отсутствие костей или суставов в результате травмы (например, травматической ампутации), заболевания (например, ампутации из-за рака кости) или врожденного дефекта конечностей (например, дисмелии).
    Разница в длине ног Спортсмены с разницей в длине ног имеют разную длину ног в результате нарушения роста конечностей или в результате травмы.
    Низкорослый

    Спортсмены с низким ростом имеют уменьшенную длину костей верхних конечностей, нижних конечностей и/или туловища.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к низкорослости, включают ахондроплазию, дисфункцию гормона роста и несовершенный остеогенез.

    Гипертония

    У спортсменов с гипертонией наблюдается повышение мышечного напряжения и снижение способности мышц к растяжению, вызванное поражением центральной нервной системы.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к гипертонии, включают церебральный паралич, черепно-мозговую травму и инсульт.

    Атаксия

    Спортсмены с атаксией имеют некоординированные движения, вызванные поражением центральной нервной системы.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к атаксии, включают церебральный паралич, черепно-мозговую травму, инсульт и рассеянный склероз.

    Атетоз

    Спортсмены с атетозом имеют постоянные медленные непроизвольные движения.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к атетозу, включают церебральный паралич, черепно-мозговую травму и инсульт.

    Нарушение зрения

    Спортсмены с нарушением зрения имеют снижение или отсутствие зрения, вызванное повреждением структуры глаза, зрительных нервов или зрительных путей или зрительной коры головного мозга.

    Примеры основного состояния здоровья, которое может привести к ухудшению зрения, включают пигментный ретинит и диабетическую ретинопатию.

    Интеллектуальное нарушение  Спортсмены с интеллектуальными нарушениями имеют ограничения в интеллектуальном функционировании и адаптивном поведении, что влияет на концептуальные, социальные и практические адаптивные навыки, необходимые для повседневной жизни. Это Нарушение должно проявиться в возрасте до 18 лет. 

     

     

    Имиген

    ⒸОИС

     

    СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ

    Спортсмены группируются в следующие спортивные классы легкой атлетики. Профили спортивных классов изложены в Правилах и положениях классификации Всемирной паралимпийской легкой атлетики.

    Имиген

    ⒸОИС

     

    ТРЕК И ПРЫЖКИ (ПРЕФИКС Т ДЛЯ ТРЕК)

    ДИСЦИПЛИНА: Бег и прыжки (20 занятий)

    СПОРТИВНЫЕ КЛАССЫ (Типы нарушений):

    • T11-13 (Нарушения зрения)
       
    • T20 (умственная отсталость)
       
    • T35-38 (Координационные нарушения (гипертония, атаксия и атетоз))
       
    • T40-41 (Низкорослый)
       
    • T42-44 (Нижняя конечность, соревнующаяся без протеза, с дефектом конечности, разницей в длине ног, нарушением мышечной силы или ограничением диапазона пассивных движений)
       
    • T45-47 (Верхние конечности, пораженные укорочением конечностей, нарушением мышечной силы или нарушением диапазона пассивных движений)
       
    • T61-64 (Нижняя конечность(и), конкурирующая с протезом, пораженная дефектом конечности и разницей в длине ноги)

    ДИСЦИПЛИНА: Гонки на колясках (7 классов)

    СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ (Виды поражений):

    • T32-34 )) (Координационные нарушения (гипертония, атаксия)0596  
    • T51-54 (Укорочение конечностей, разница в длине ног, нарушение мышечной силы или ограничение диапазона пассивных движений)

    Дисциплина: гонка (3 классы)

    Спортивные классы (типы нарушений)

    • RR1, RR2, RR3 (Atthertes Spearte Scoproning Compristrance Scaintunning Comportunning Ensumpormancemancemancemancemancemancemancemancemancemancemancemance в спортивных классах RR1, RR2, RR3 (подробнее здесь).

    Имиген

    ⒸОИС

    ДИСЦИПЛИНА: Метание с места (19 классов)

    СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ (Типы поражения):

    • F11-13 (Нарушение зрения)
       
    • F20 (умственная отсталость)
       
    • F35-38 (Координационные нарушения (гипертония, атаксия и атетоз))
       
    • F40-41 (низкий рост)
       
    • Ф42-44 (Соревнование нижней конечности без протеза с дефектом конечности, разницей в длине ног, нарушением мышечной силы или ограничением диапазона пассивных движений)
       
    • F45-46 (Верхние конечности, пораженные укорочением конечностей, нарушением мышечной силы или ограничением диапазона пассивных движений)
       
    • F61-64 (Нижняя конечность(и), конкурирующая с протезом, пораженная дефектом конечности и разницей в длине ног)

    ДИСЦИПЛИНА: Метание сидя (11 занятий)

    СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ (Виды нарушений):

    • F31-34 (Координационные нарушения (гипертония, атаксия и атетоз))
       
    • F51-57 (Укорочение конечностей, разница в длине ног, нарушение мышечной силы или диапазона движений)

     

    ФОРМЫ И ДОКУМЕНТЫ

     

    МЕДИЦИНСКИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДЛЯ ВСЕХ СПОРТСМЕНОВ

    0404 Спортсмен и НПК несут ответственность за предоставление копии Медицинской диагностической формы (MDF) и всей соответствующей подтверждающей медицинской документации через онлайн-систему SDMS.

    НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ: Спортсмен и НПК несут ответственность за отправку копии медицинской диагностической формы VI (MDF) и всей соответствующей подтверждающей медицинской документации через онлайн-систему SDMS.

    ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ НАРУШЕНИЕ: Спортсмены с интеллектуальными нарушениями должны соответствовать критериям приемлемости VIRTUS II 1 и должны быть внесены в список мастеров VIRTUS International. Спортсмен и НПК несут ответственность за отправку копии формы TSAL-Q через онлайн-систему SDMS.

    Ссылка на формы и документы находится здесь.

    ПРАВИЛА И ПОЛОЖЕНИЯ ПО КЛАССИФИКАЦИИ

    Правила и положения по классификации Всемирной паралимпийской легкой атлетики Июнь 2022 г. Организация

    4 минуты

    Существует множество различных способов классификации видов спорта. Например, их можно классифицировать по количеству участников, месту проведения или даже необходимому оборудованию.

    Последнее обновление: 11 октября 2019 г.

    Существует множество различных способов классификации различных спортивных дисциплин, существующих во всем мире. Например, количество участников может быть классифицирующим фактором. Или время года, когда в нее играют, или оборудование, которое для этого требуется, также могут быть формой классификации. В нашем сегодняшнем посте давайте посмотрим, как классифицируются виды спорта на международном уровне.

    То, что существуют спортивные классификации, не означает, что определенная дисциплина ограничена одной группой. В основном мы можем разделить виды спорта на три большие группы : количество участников, сезон, в котором они проводятся, и конкретные категории.

    Классификация видов спорта по количеству участников

    1. Индивидуальные виды спорта

    Как следует из заголовка, в индивидуальных видах спорта участвует только один спортсмен на «команду» . Художественная гимнастика или легкая атлетика — два популярных примера. Но есть и дисциплины, в которых два спортсмена противостоят друг другу, например, дзюдо, одиночный теннис или бокс.

    2. Командные виды спорта

    В отличие от индивидуальных видов спорта, командные спортивные команды формируются группой спортсменов . Эти группы могут быть парными, например, в парном теннисе, бадминтоне, настольном теннисе или пляжном волейболе. Или команды могут быть больше, например, в случае футбола, регби, баскетбола, гандбола, волейбола и т. д.

    Классификация по сезону или месту занятий спортом

    3. Классификация летних видов спорта

    жаркие месяцы, поскольку они обычно проводятся на открытом воздухе. Некоторые примеры летних видов спорта включают легкую атлетику, езду на велосипеде, плавание на открытой воде, парусный спорт, греблю на байдарках и т. д.  Люди часто называют их «спортивными занятиями на открытом воздухе» .

    4. Зимние виды спорта

    Для зимних видов спорта требуется снег или лед . Следовательно, они предназначены исключительно для зимы или проводятся на катках или склонах с искусственным льдом. Зимние Олимпийские игры включают в себя большинство из этих видов спорта: катание на коньках, сноуборд, керлинг, катание на лыжах, конькобежный спорт, хоккей и многое другое.

    5. Классификация видов спорта в помещении

    Спорт в помещении относится к видам спорта, которые проводятся в закрытом помещении. Хотя большинство из них были созданы для игры в холодные месяцы, участники могут играть круглый год. Спорт в помещении включает баскетбол, мини-футбол, волейбол, гандбол, бокс и настольный теннис .

    Классификация по оборудованию

    6. Спорт с мячом

    Еще один способ классификации видов спорта – по необходимому для них оборудованию. В спортивных играх с мячом мячи могут различаться по размеру и форме . Спорт с мячом часто является самым популярным видом спорта во всем мире. Некоторые примеры включают футбол, бейсбол, регби, теннис, волейбол, гандбол, баскетбол, пелоту, софтбол и бадминтон.

    7. Единоборства

    В единоборствах встречаются два спортсмена, по одному от каждой команды. Участники стремятся сбить противника с ног или ударить его правильной формой во время боя . Боевые виды спорта включают бокс, тайский бокс, фехтование, дзюдо, тхэквондо и айкидо.

    8. Автоспорт

    Автоспорт требуется автомобиль . Примерами автоспорта являются гонки на автомобилях, мотоциклах или лодках. Существуют подкатегории, которые относятся к основным категориям, таким как ралли, мотокросс, эндуро, рейд и т. д.

    9. Водные виды спорта

    Водные виды спорта — это общий термин для большой группы различных видов спорта, поскольку он охватывает все дисциплины, которые проводятся в воде (плавание, дайвинг, синхронное плавание, плавание на открытой воде, водное поло), на воде ( гребля на каноэ, парусный спорт, серфинг, гребля, водные лыжи, кайтсерфинг) или под водой (сноркелинг или подводное плавание).

    10. Воздушные виды спорта

    В случае воздушных видов спорта поле — это само небо . Некоторые виды спорта, попадающие в эту категорию, включают прыжки с парашютом, авиамоделирование и парапланеризм.

    11. Скользящий или планерный спорт

    Далее следует скольжение или планерный спорт. Эти требуют, чтобы участники перемещали свое тело по поверхности . Некоторые примеры включают катание на лыжах, бобслей, скелетон или санный спорт.

    Классификация видов спорта: дисциплины, основанные на дорожках

    Наконец, еще одна форма классификации — это область, в которой участники принимают участие в спорте. Переулок , как правило, подпадает под разновидности легкой атлетики (гонки, марафоны, бег с барьерами, прыжки с шестом, прыжки в высоту, метание диска) и другие, такие как трековый велоспорт.

    Как мы упоминали ранее, виды спорта могут подпадать под несколько видов классификации . В любом случае, главная цель должна состоять в том, чтобы объединить похожие виды спорта, и есть много способов начать организовывать. Какая спортивная категория кажется вам наиболее интересной?

    Это может вас заинтересовать…

    Спортивная ассоциация государственных средних школ штата Нью-Йорк

    Перейти к основному содержанию

    СПОРТИВНАЯ АССОЦИАЦИЯ СТАРШИХ ШКОЛ ШТАТА НЬЮ-ЙОРК

    ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ МЕЖШКОЛЬНЫЕ СПОРТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ

    Классификационные номера 2022–2023 годов Департамента образования штата. Номера зачисленных на кроватки с конца 2019–20 учебного года (эти номера включают общедоступные/уставные/негосударственные)

    Предельные номера классификации
    Командные виды спорта
    Класс AA  965+
    Класс А 500-964
    Класс В 270-499
    Класс С 150-269
    Класс D 149-ниже

    Индивидуальные виды спорта
    Отдел I 600+
    Отдел II 599-ниже

    Командные виды спорта
    (3 класс)
    Класс А 800+
    Класс В 400-799
    Класс С 399-ниже
    Варианты классификации (утвержденные Исполнительным комитетом NYSPHSAA)
    Cross Country Хоккей на траве   Волейбол для девочек   Волейбол для мальчиков   Черлидинг
    Класс А 815+ Класс А 915+ Класс АА 950+ Отдел 1 901+ Отдел 1 750+
    Класс В 450-814 Класс Б 450-914 Класс А 598-949 Раздел 2 900-ниже Малый отряд класса 5-16
    Класс С 255-449 Класс С 449-ниже Класс В 368-597 Зима Класс большого отряда 17-32
    Класс D  254-ниже Класс С 221-367 Класс B 340+ Отдел 2 749-ниже
    Класс D 220-ниже Класс C 339-ниже Малый отряд класса 5-16
    Класс большого отряда 17-32
    Совместное обучение Все разделы 5-32
    Футбол 2022 2023  Лакросс для девочек Лакросс для мальчиков   Хоккей  
    Класс АА 1025+ 1025-выше Класс А 1060+ Класс А 1026+ Отдел 1 1000+
    Класс А 630-1024 665-1024 Класс В 775-1059 Класс В 734-1025 Отдел 2 999-ниже
    Класс В 397-629 385-664 Класс С 465-774 Класс С 431-733
    Класс С 261-396 261-384 Класс D 464-ниже Класс D 430-ниже
    Класс D  260-ниже     260-ниже

    ОБЪЕДИНЕНИЕ КОМАНД  — Объединение учащихся из двух или более школ-членов в одном округе или в непосредственной близости для формирования единой команды разрешается при соблюдении следующих условий:

    1. Разрешение должно быть получено от их лиги и секции на ежегодной основе.

    2. Утверждение секции должно быть сообщено Исполнительному комитету NYSPHSAA, Inc.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Если объединенная школьная команда выходит за рамки соревнований на уровне секции, их зачисление мальчиков

    и девочек 9-11 классов должно быть объединено,  с использованием приведенных ниже критериев , для соревнований на уровне штата.

    а. Школы с более высоким (высшим) классификационным номером будут иметь процентную долю от другого классификационного номера школы (школ) в соответствии с приведенной ниже градуированной шкалой. Процент зависит от предельных значений спортивной классификации». Начиная с 2018-19 учебного года, градуированная шкала используется для слияний до 3 «команд», а слияния с 4 или более «командами» занимают 100% их КРОВАТ. ТОЛЬКО в командных видах спорта.

    б. Если две или более школ расположены в одном физическом здании, будет использоваться 100 % их кроватей, если они следуют процессу объединения команд 
    .

    Классификация 2018-19 2019-20 (номера спортивной классификации)
    Класс АА 100% Пять классов (100%, 100%, 100%, 40%, 30%)
    Класс А 100% Четыре класса (100%, 100%, 40%, 30%)
    Класс В 100% Три класса (100%, 40%, 30%)
    Класс С 40% Два отдела (100%, 40%)
    Класс D 30%

    3. Секция определяет крайние сроки для школ, чтобы объединить или разделить программы.

    4. Если негосударственная школа является частью слияния, «объединенная» команда может подпадать под действие Комитета по классификации негосударственных школ Секции.

    Процедура сообщения: Обо всех нарушениях необходимо сообщать Лиге и Секции.

    © 2022 Спортивная ассоциация государственных средних школ штата Нью-Йорк 8 Airport Park Boulevard, Latham, NY 12110 Ф: 1.518.690.0771 Ф: 1.518.690.0775

    Классификация | Классификация USQRA

    определяет структуру соревнований по паралимпийским видам спорта. Классификация существует с момента возникновения Паралимпийского движения в середине 1940-х годов. Спортсмены, соревнующиеся в паралимпийском движении, имеют поражение, которое приводит к невыгодным спортивным состязаниям. Классификация определяет, кто имеет право участвовать в соревнованиях по определенному виду спорта, а также группирует спортсменов по спортивным классам в соответствии с влиянием их нарушений на способность выполнять основные виды деятельности в этом виде спорта. Цель классификации состоит в том, чтобы свести к минимуму влияние нарушений на конкретные спортивные результаты и гарантировать, что успех спортсмена или команды определяется мастерством, физической подготовкой, силой, выносливостью, тактическими способностями и умственной концентрацией. Спортсмен (или команда), который побеждает, должен быть лучшим на данный момент времени, а не тот, у кого наименьшее поражение.

     

    Этот раздел веб-сайта был создан для предоставления спортсменам, тренерам, классификаторам и другим заинтересованным сторонам информации о классификации для обучения о классификации, процессе оценки спортсменов для получения спортивного класса и процедурах, используемых при классификации в регби на колясках. Эта информация обеспечивает полную прозрачность процессов и процедур классификации.

     

    Основной список классификации

    Форма протеста классификации

    Классификационная медицинская форма

    Оценка спортсмена – это процесс, через который проходит спортсмен для оценки нарушений и влияния этих нарушений на действия в инвалидной коляске и с мячом в регби на колясках. Оценка спортсмена состоит из тестирования мышечной силы и спортивной активности, проводимых совместно со спортсменом сертифицированными классификаторами USQRA, которые официально обучены и профессионально сертифицированы в области физиотерапии, трудотерапии и/или медицины..

     

    Чтобы иметь право участвовать в регби на колясках, спортсмен должен иметь нарушение(я), вызванное поддающимся проверке и необратимым состоянием здоровья, которое влияет на выполнение основных видов спорта. Регби на колясках предлагает спортивные возможности спортсменам с ослабленной мышечной силой, недостаточностью конечностей, низким ростом, ограниченным пассивным диапазоном движений и нарушением координации (например, гипертонией, атаксией, атетозом).

     

    Текущая система классификации (пересмотренная в 2010 г.) была разработана для измерения нарушений мышечной силы и недостаточности конечностей. Спортивные классы для спортсменов по регби на колясках с другими подходящими типами нарушений основываются в большей степени на экспертном наблюдении за влиянием этих нарушений на конкретную спортивную деятельность и результаты на корте. Международная федерация регби на колясках в интересах дальнейшего развития этого вида спорта во всем мире решила включить спортсменов с этими дополнительными типами нарушений, которые еще не измеряются так объективно, как мышечная слабость. Опять же, система классификации регби на инвалидных колясках не стоит на месте, и в настоящее время проводятся исследования по улучшению системы для спортсменов с другими подходящими нарушениями.

     

    Комментарий: Паралимпийское движение предлагает спортивные возможности для спортсменов с первичным поражением, относящимся к одному из следующих 10 «приемлемых» типов поражения: нарушение мышечной силы, нарушение диапазона пассивных движений, недостаточность конечностей, разница в длине ног, низкорослость, гипертония, атаксия, атетоз, нарушение зрения и умственная отсталость.

     

     

    Этапы оценки спортсмена:

    Оценка спортсмена состоит из; (1) проверка наличия у спортсмена подходящего поражения, (2) оценка серьезности поражения и подтверждение того, что спортсмен соответствует минимальным критериям поражения для игры в регби, и (3) определение влияния поражения на основные виды деятельности в регби на колясках, чтобы дать спортивный класс.

     

     

    Тесты приемлемости

    Эти тесты определяют, есть ли у спортсмена подходящий тип поражения и достаточно ли серьезность поражения, чтобы перейти к остальной части оценки спортсмена. Результатом этого шага может быть то, что спортсмен не соответствует требованиям (NE) и не будет продвигаться к оценке спортсмена. Этот шаг должен быть проведен после собеседования и до полной оценки обесценения или стендового тестирования

     

    Тесты на нарушения (физическая оценка или стендовые тесты)

    Эта физическая оценка для измерения уровня нарушений включает тесты туловища, мануальные мышечные тесты и тесты рук (если применимо). Спортсменам будет предложено снять верхнюю одежду для наблюдения и оценки функции мышц и движений во время оценки. Эта часть оценки будет завершена в спортивном кресле спортсмена. Спортсменки должны носить соответствующее нижнее белье, чтобы можно было снять форменную рубашку. Спортсмена также могут попросить перенести его на другие поверхности для тестирования, такие как лечебный стол, напольный коврик или стул.

     

     

    Тесты туловища

    Оценка туловища и нижних конечностей обычно проводится из спортивного кресла, когда спортсмен сидит на столе или постаменте. Возможные оценки ухудшения для магистрали: 0, 0,5, 1,0 или 1,5. (Этот тест может быть проведен в первую очередь после собеседования и до других тестов на обесценение в рамках оценки приемлемости.

     

    Описание теста магистрали (с фотографиями)

    Схема тестирования магистрали

     

     

    Специальные спортивные тесты (техническая оценка или функциональные двигательные тесты)

    Степень ограничения активности и влияние на спортивные результаты подтверждаются специальными спортивными тестами, имитирующими действия в инвалидной коляске и с мячом, а также новыми неспортивными видами деятельности для оценки влияние тренировок. В этой части оценки классификаторы оценивают деятельность в неконкурентной среде, а в некоторых случаях в смоделированной конкурентной среде; и с оборудованием, таким как перчатки и лента, и без него, чтобы оценить эффект оборудования. Толкание, поворот, остановка, запуск, удержание стула, преодолевая сопротивление, ведение мяча, передача, риминг или поднятие мяча с пола — вот некоторые из них. видов деятельности, которые могут быть оценены

     

     

    Оценка наблюдения (наблюдение на корте)

    Последним этапом оценки спортсмена является наблюдение за выполнением конкретных спортивных задач на корте во время тренировки и/или игры. Можно наблюдать за спортсменом, выполняющим манипуляции с мячом и работающим в инвалидной коляске на корте во время реальной игры и в сложных ситуациях. Если наблюдение необходимо, а наблюдение во время соревнований невозможно, этот шаг можно выполнить до игры, наблюдая за тренировочными действиями

     

     

    Спортивные классы в регби на колясках

    Цель классификации в регби на колясках состоит в том, чтобы (1) определить право на участие в регби на колясках и (2) сгруппировать спортсменов в один из семи спортивных классов, разрешенных для соревнований (0,5 , 1,0, 1,5, 2,0, 2,5, 3,0 и 3,5). Чем выше номер спортивного класса, тем меньше тяжесть нарушений и меньше влияние на специфические виды спорта. Каждый спортивный класс имеет особый профиль, и спортсмены в каждом классе часто играют определенные роли на корте, хотя в смежных спортивных классах могут быть некоторые совпадения.

     

    Все части оценки спортсмена учитываются, когда классификационная комиссия принимает решение о спортивном классе спортсмена. По завершении тестов на обесценение и специальных спортивных тестов классификационная группа присваивает спортсмену начальный спортивный класс. Этот спортивный класс позволяет спортсмену выходить на корт и играть. После завершения наблюдательной оценки классификационная комиссия подтверждает спортивный класс спортсмена, и составляется или обновляется классификационная карточка.

     

    Комментарий: У спортсменов с нарушениями, отличными от мышечной слабости, такие нарушения, как диапазон пассивных движений, чувствительность и мышечный тонус, могут учитываться при оценке способности спортсмена выполнять основные действия в коляске и с мячом во время специфического спортивного тестирования и во время тренировок. судебное наблюдение. Однако в настоящее время эти нарушения не учитываются в системе классификации.

     

    См. самые последние правила классификации USQRA для формы классификации USQRA и метода, используемого панелью классификации для расчета спортивного класса.

     

     

    Выход на корт

    Чтобы получить разрешение на участие в регби на колясках, лицо должно пройти оценку спортсмена, быть отнесенным к одному из семи спортивных классов и иметь официальную карточку USQRA.

     

    Комментарий: Спортсмены из других стран, кроме США, имеющие международный спортивный класс, присвоенный Международной федерацией регби на колясках (IWRF), и официально выступающие в команде USQRA, должны иметь официальную карточку IWRF. См. самые последние правила USQRA в отношении международных спортсменов, соревнующихся в USQRA.

     

     

    Классификация на турнире – Требование группы классификации

    панель классификации в зависимости от типа турнира.

     

    См. самые последние правила классификации USQRA для требуемых составов групп для пригласительных турниров и турниров после окончания сезона.

    Что делать, если спортсмен не согласен со своим спортивным классом?

    Спортсмены имеют право оспорить решение, принятое классификационной комиссией, как в своем спортивном классе, так и в классе соперника. Если спортсмен не согласен с решением о своем спортивном классе, это делается в порядке протеста. Чтобы подать протест, спортсмен должен получить форму протеста на веб-сайте USQRA и представить заполненную форму и взнос в размере 50 долларов США главе классификации USQRA или главному классификатору на турнире, где будет присутствовать уполномоченная классификационная группа. Взнос за протест возвращается спортсмену в случае удовлетворения протеста и изменения спортивного класса. Если жюри не удовлетворит протест и решение о спортивном классе останется без изменений, взнос не возвращается. Обязательно и внимательно прочитайте инструкции по процедуре подачи протеста, так как протест может быть не принят без уважительной причины или если форма не заполнена или неразборчива, а плата за протест не внесена.

     

    *Примечание: нажмите на ссылку, чтобы скачать форму протеста.

     

     

    Что делать, если спортсмен или команда не согласны со спортивным классом спортсмена из другой команды?

     

    Спортсмены имеют право оспорить решение, принятое классификационной комиссией, как в своем спортивном классе, так и в классе соперника. Если спортсмен не согласен с решением о спортивном классе спортсмена другой команды, это осуществляется в порядке протеста. Чтобы подать протест, спортсмен должен получить форму протеста на веб-сайте USQRA и представить заполненную форму и взнос в размере 50 долларов США главе классификации USQRA или главному классификатору на турнире, где будет действующая классификационная комиссия. Взнос за протест возвращается спортсмену в случае удовлетворения протеста и изменения спортивного класса. Если жюри не удовлетворит протест и решение о спортивном классе останется без изменений, взнос не возвращается. Обязательно и внимательно прочитайте инструкции по процедуре подачи протеста, так как протест может быть не принят без уважительной причины или если форма не заполнена или неразборчива, а плата за протест не внесена.

     

     

    Что делать, если спортсмен или тренер считает, что группа классификации допустила ошибку в процессе классификации?

     

    Если спортсмен не согласен с решением о спортивном классе, следует подать протест. Если спортсмен считает, что в процессе классификации была допущена ошибка, следует подать апелляцию. Апелляция – это подача жалобы на то, что ошибка в процессе классификации привела к несправедливому решению. Апелляция должна быть подана в Совет USQRA для расследования и принятия решения.

     

     

    Что делать, если у спортсмена изменилась степень поражения или вид деятельности, характерный для конкретного вида спорта, и считается, что класс больше не соответствует спортивному классу спортсмена?

     

    Если есть какие-либо изменения в характере или степени поражения или ограничения активности спортсмена, будь то в результате медицинского вмешательства или других средств, это относится к исключительным обстоятельствам, и спортсмен должен подать запрос о медицинском пересмотре руководителю классификации. Эта форма должна быть представлена ​​вместе с медицинской документацией от врача, обладающего специальными знаниями, связанными с состоянием здоровья спортсмена, который объясняет изменения в поражении. Форма запроса о медицинском осмотре и сопроводительная медицинская документация должны быть представлены Главе классификации USQRA не менее чем за 1 месяц до соревнования, на котором спортсмен намеревается соревноваться и где будет проводиться классификация. Затем документация будет рассмотрена классификационным комитетом USQRA, чтобы определить, имеются ли достаточные доказательства, подтверждающие существование изменения. Спортсмен затем будет подвергнут еще одной оценке комиссией при следующей возможности. Принятие запроса о медицинском осмотре не гарантирует, что произошло достаточное изменение, которое приведет к изменению текущего спортивного класса спортсмена.

    *Примечание. Нажмите на ссылку, чтобы загрузить форму запроса на медицинское освидетельствование.
     

    Где я могу получить копию правил классификации регби на колясках?

     

    На ежегодном общем собрании членов 2017 года членство USQRA приняло правила классификации Международной федерации регби на колясках (IWRF) (для определений классов и большинства правил, касающихся системы классификации). Загрузите копию руководства по классификации IWRF в формате pdf здесь (на английском языке). Руководство по классификации IWRF опубликовано на английском, испанском, португальском и корейском языках.

     

    Классификационный комитет USQRA имеет специальный набор правил, положений, политики и процедур для США, которые конкретно относятся к USQRA, и они опубликованы в Руководстве по классификации USQRA. Загрузите Руководство по классификации USQRA здесь.

    Классификационная комиссия USQRA

    Руководитель отдела классификации – Эми Бон – [email protected]

    Помощник руководителя отдела классификации – Петра Уильямс – [email protected]

    Секретарь — Кэти Милнер — [email protected]

    Администратор базы данных — Синди Эллис — [email protected]

    Образование и обучение — Мишель Лануэтт — [email protected]

    Политика и процедура — Энн Харт — [email protected]

     

    Контакты отдела

    Atlantic — Эми Бон — abohn929@gmail. com

    Хартленд — Мишель Лануэтт — 900.lanouette4

    .gov Гора — Кристофер Ньюман — [email protected]

    Pacific — Paul Sawicki — [email protected]

    School Sport Unit: Classification

    Classification может предоставить учащимся замечательные возможности для участия в школьных спортивных соревнованиях. В приведенном ниже видеоролике показано, как один учащийся проходит процесс классификации.

    Стенограмма видеоролика представителя Sport Pathway (DOCX, 21 КБ) 

    Ниже приведена информация о классификации, различных категориях и соответствующих процессах подачи заявок.

    Расшифровка видеоролика с обзором классификации (DOCX, 24 КБ)

    Чтобы получить доступ к конкретной подробной информации и/или формам заявлений о соответствии требованиям, щелкните соответствующую категорию инвалидности ниже.

     

    Обзор классификации

    Классификация — это процесс оценки, в ходе которого спортсмены и пловцы группируются в различные категории в зависимости от их ограничений в конкретном виде спорта.

    Система классификации предназначена для обеспечения честной и равноправной конкуренции для студентов и спортсменов с ограниченными возможностями.

    Система спортивной классификации управляется Международным паралимпийским комитетом, который делегирует эту ответственность национальным спортивным ассоциациям.

    Легкая атлетика Австралии и Плавание Австралии управляют легкой атлетикой, бегом по пересеченной местности и плаванием при содействии национальных спортивных организаций, которые координируют заявки на классификацию, под руководством Паралимпийского комитета Австралии.

     

    Категории классификации

    Классификация разделена на пять категорий нарушений:

    • Глухие и слабослышащие
    • Нарушение зрения
    • Интеллектуальное нарушение
    • Физическое поражение
    • Получатели трансплантата

    Примечание:

    Не все виды инвалидности подпадают под спортивную классификацию.

    Аутизм распознается только в плавании, но не в легкой атлетике или беге по пересеченной местности.

     

    Когда требуется классификация?

    Классификация требуется, когда учащийся участвует в репрезентативных многоклассовых соревнованиях по легкой атлетике, бегу по пересеченной местности и плаванию.

    Требуется для любого уровня выше школы, в том числе; зона, региональная ассоциация, государственные, национальные и международные чемпионаты.

    После классификации классификация может также использоваться за пределами школьной системы в других спортивных мероприятиях, где это применимо.

     

    Уровни классификации

    Различные уровни классификации включают в себя:

    Предварительный  – позволяет участвовать в многоклассовых соревнованиях, вплоть до уровня штата.

    Национальный номер  – разрешение на участие в мультиклассовых мероприятиях вплоть до национального уровня включительно.

    International — позволяет участвовать в мультиклассовых мероприятиях международного уровня.

    Обзор  – разрешение на участие в многоклассовых соревнованиях до уровня штата включительно с реклассификацией, необходимой в течение указанного года.

     

    Как получить классификацию?

    Классификация проводится Ассоциацией легкой атлетики Австралии и Австралии по плаванию совместно с другими национальными спортивными ассоциациями.

    Процесс подачи заявки включает:

    • Заполнение формы заявки на соответствие классификационным требованиям
    • Предоставление запрашиваемой медицинской документации
    • Посещение специалиста/практикующего врача (в зависимости от нарушения)
    • Подача заявления и документации.

    Каждая классификационная категория имеет свои требования.

    Чтобы получить доступ к конкретной информации и формам заявления о соответствии критериям, выберите соответствующую категорию нарушений из списка показать/скрыть ниже.

     

    Глухие и слабослышащие

    Право на классификацию глухих и слабослышащих контролируется Deaf Sports Australia.

    Чтобы иметь право на классификацию, учащийся должен иметь потерю слуха 55 дБ 3FAHL или выше на лучшее ухо.

    Страница классификации Deaf Sport Australia содержит онлайн-форму, а также загружаемую версию.

    Бланк соответствия классификации глухих и слабослышащих (можно загрузить).

    Форма соответствия классификации глухих и слабослышащих (онлайн).

    Дополнительная информация о Deaf Sport Australia.

     

    Интеллектуальные нарушения

     

    Физические нарушения

      

    Нарушения зрения

    Право на классификацию с нарушениями зрения контролирует Паралимпийские игры Австралии.

    Ваш комментарий будет первым

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *