Культурно познавательный туризм в россии: Туризм в России — Культурно-познавательный туризм — Транспортная компания «Гранд Атлантис»

Содержание

Культурно-познавательный туризм в образовательной деятельности учреждений дополнительного образования

Библиографическое описание:

Кирюханцев, К. А. Культурно-познавательный туризм в образовательной деятельности учреждений дополнительного образования / К. А. Кирюханцев, И. А. Гизатова. — Текст : непосредственный // Теория и практика образования в современном мире : материалы II Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). — Санкт-Петербург : Реноме, 2012. — С. 79-81. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/64/2987/ (дата обращения: 26.09.2022).

Отечественная система дополнительного образования детей сложилась на базе внешкольных учреждений. Возникновение первых внешкольных учреждений для детей в России связано с именами С.Т.Шацкого и А.У.Зеленко. Они одними из первых в России обозначили проблему создания специальной архитектуры для детей и стремились решить ее на практике.

Вопрос, что же важнее: воспитание или образование всегда волновал человечество. Сегодняшняя цивилизация достигнута с помощью высокого научно-технического прогресса, что, безусловно, требует от человека знаний, которые приобретаются в результате обучения, но при этом нельзя забывать, что личность должна всесторонне развиваться в общении, культуре, игре, досуге. Полноценная личность не может вырасти только на обязанностях, она должна формироваться и на личных, досуговых интересах.

Во всех сферах социальной жизни происходят серьезные изменения, которые затрагивают широкий спектр отношений общества и личности. С одной стороны эти отношения становятся более жесткими, требующими конкурентоспособности всех субъектов этих отношений, с другой – дают возможность для свободного самоопределения, самореализации человека на основе адекватного выбора способов решения своих социальных проблем.

В настоящее время активно формируются рыночные отношения в России, что оказывает существенное влияние на систему образования.

Значительное место в системе образования, имеет дополнительное образование.

Дополнительное образование детей — составная (вариативная) часть общего образования, сущностно - мотивированное образование, позволяющее обучающемуся, приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться профессионально и личностно (И.Г.Бигдаш).

В нашей стране функционирует очень много разнообразных учреждений дополнительного образования – Дворцы, Дома детского творчества, лагеря, детские парки, спортивные, музыкальные, художественные школы, детские театры, кинотеатры, а также многие другие внешкольные объединения и организации.

Педагогические основы деятельности этих воспитательных учреждений разработаны в трудах многих ученых-педагогов. Общие основы воспитательной работы в них освещены в публикациях Т.Е. Конниковой, Э.Г. Костяшкина, И.С. Марьенко, Л.

И. Новиковой, Х.Й. Лийметса, Б.Е. Ширвинда, М.Б. Коваль и др.

Сегодня не только Россия, все мировое сообщество нуждается в людях, способных преобразовать мир, создать гармоничное общество, в котором каждый человек гражданин, воспитанный на гуманистических идеалах и принципах, осознающий свою ответственность за все, происходящее на Земле. Необходимым условием развития этих процессов является активизация познавательной сферы школьников, то есть процесса, в результате которого происходит формирование личности человека, который умеет творчески решать задачи, самостоятельно критически мыслить, вырабатывать и защищать свою точку зрения, непрерывно пополнять и обновлять свои знания и применять их в процессе жизнедеятельности.

Необходимость целенаправленного формирования в процессе обучения способностей, активизации познавательной сферы учащихся раскрываются в работах Д.Б. Богоявленской, А.Н. Лука, Я. А. Пономарева, Б.М. Теплова, O.K. Тихомирова, А.Т. Шумилина И.Г. Бигдаш, Л.М. Николаева, Б.З. Вульфов, М.М. Поташник, С.С. Гриншпун, В.О. Кутьев, Л.Б.Новикова и т.д.

Система дополнительного образования детей основана на принципе добровольного участия в деятельности детских объединений и в мероприятиях, которые проводят учреждения дополнительного образования. В связи с этим создание возможностей для свободного выбора детьми привлекательных для них видов деятельности является необходимым условием самого существования учреждения дополнительного образования. С этой точки зрения система дополнительного образования обладает более благоприятными возможностями по сравнению со школой, в которой неизбежна достаточно жесткая регламентация целей, содержания и условий образовательной деятельности.

Возможности для формирования у детей опыта выбора, которыми обладает система дополнительного образования, отличаются не только более высокой степенью свободы выбора, но и объектами выбора. Дома творчества, экологические центры, спортивные школы и другие учреждения дополнительного образования могут предложить учащимся различные виды практической, в том числе и творческой деятельности, в рамках которой возможны различные уровни достижении (условно говоря, от олимпийских рекордов до формирования навыков самообслуживания). Есть и возможность выбора темпов своей образовательной деятельности (точнее, темпов продвижения в избранном виде деятельности), нередко — ее режима (дни, часы занятий) и даже педагогов.

Система дополнительного образования обладает большими возможностями для совершенствования общего образования, его гуманитаризации. Все виды добровольных детских объединений, независимо от их профиля, способствуют развитию у детей способности к самопознанию и самоопределению. Они дают опыт общения со специалистами в различных видах практической деятельности.

В условиях учреждения дополнительного образования такой опыт всегда выступает как опыт «соприкосновения» духовных миров детей и педагогов, поскольку педагоги в этой системе имеют возможность быть менее «функциональными» по сравнению со школьными учителями. Сама атмосфера, принятый стиль поведения, внешняя обстановка становятся факторами приобщения детей к ценностям духовной культуры родного края.

Одной из эффективных форм воспитания такой личности в процессе дополнительного образования является организация культурно-познавательного туризма.

Культурно-познавательный туризм — это деятельностно-ориентированный интерактивный процесс, в ходе которого происходит комплексное всестороннее изучение школьниками родного края, активизирующее познавательную деятельность детей, имеющее целью развитие личности школьника. Именно в сфере культурно-познавательного туризма происходит приращение витагенного опыта школьников путем освоения ими ближайшего жизненного пространства.

В русскоязычном словаре терминов «культурно-познавательный туризм» заменяется термином «культурный туризм». Под понятием культурного туризма понимается потребность духовного освоения и духовного присвоения культуры мира через его посещение, непосредственное постижение и переживание разных культур в различных местах, где лично увиденное становится достоянием, принадлежностью мысли и чувств туриста, изменяя горизонты его восприятия.

Культурно-познавательный туризм является неотъемлемой частью учебно-тематических экскурсий, которые играют важную роль в формировании гуманистического, патриотического воспитания, расширение знаний, оздоровления и физического развития детей и молодежи. Учебно-тематическая экскурсия выступает как дополнительный педагогический процесс, в котором сочетаются обучение и духовно-нравственное воспитание. Воспитательные возможности экскурсий определяются как их содержанием, так и широким тематическим спектром (комплексные, обзорные, исторические, военно-исторические, литературные, архитектурные и т.д.).

Экскурсия — методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры, в основе которого лежит анализ находящихся перед глазами экскурсантов объектов, а также умелый рассказ о событиях, связанных с ними.

Однако только к этому сущность понятия «экскурсия» сводить было бы не правильно. Рассмотрим несколько формулировок термина «экскурсия», которые были опубликованы в различных изданиях за последние 70 лет.

Первая из них выглядит так: «Экскурсия – есть прогулка, ставящая своей задачей изучение определенной темы на конкретном материале, доступном созерцанию» (М.П. Анциферов, 1923 г.)

Подробное пояснение термину «экскурсия» дает Большая советская энциклопедия (1933 г.): «одним из видов массовой культурно-просветительной, агитационной и учебной работы, имеющей целью расширение и углубление знаний подрастающего поколения».

В Толковом словаре русского языка (под руководством Л.Н.Ушакова, 1940 г.) слово «экскурсия» поясняется как «коллективная поездка или прогулка с научно-образовательной или увеселительной целью».

Культурно-познавательные экскурсии учащихся должны стать частью учебно-воспитательной системы образовательного учреждения. Их нужно рассматривать как сильнейшее образовательное и воспитательное средство, позволяющее на практике ознакомить молодое поколение с природным наследием, историей и культурой родного края, развивать в детях эстетические чувства, любовь к Родине, отзывчивость к высшим интересам духовности и нравственности.

Познавательные экскурсии учащихся должны стать частью учебно-воспитательной системы образовательного учреждения. Их нужно рассматривать как сильнейшее образовательное и воспитательное средство, позволяющее на практике ознакомить молодое поколение с природным наследием, историей и культурой родного края, развивать в детях эстетические чувства, любовь к Родине, отзывчивость к высшим интересам духовности и нравственности.

Итак, культурно-познавательный туризм охватывает собой посещение исторических, культурных или географических достопримечательностей. Культурно-познавательный туризм — является самым популярным и массовым видом туризма. Основная цель таких путешествий — изучение культурного наследия какой-либо страны, ознакомление с туристскими достопримечательностями (памятниками истории, архитектуры, искусства; природными и этническими особенностями; современной жизнью народа и т. п.).

Культурно-познавательный туризм позволяет развивать внутренний мир человека, расширяет его кругозор, путешественник имеет возможность познакомиться с представителями различных культур, этническим наследием разных народов. Так, исследователи Н.В.Анчукина и О.С.Москвина дают следующее его определение: «Культурно-познавательный туризм представляет собой путешествия с целью ознакомления с культурно-историческими и архитектурными ценностями региона, а также с местными традициями и изделиями народных промыслов».

Таким образом, культурно-познавательный туризм помогает освоить многомерный социокультурный опыт, то есть представлений, символов, традиций, стереотипов и образцов деятельности. Он позволяет, с одной стороны, понять школьнику ту или иную картину мира, которая присуща данному конкретному социуму, удовлетворить чувство культурной идентичности стране, народу, государству, родному краю, с другой стороны активизировать дополнительное образование, в процессе которого происходит формирование гармонично развитой личности.

Литература:

Боровиков, Л.И. Педагогика дополнительного образования [Текст] / Учебно-методическое пособие для руководителей детских творческих объединений / Л.И. Боровиков.- М.: Изд. 2-е, стереотип, 2002
Голованов, В.П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования [Текст] / В.П. Голованов.-М.: Издательство «Академия», 2004
Евладова, Е. Б., Логинова, Л.Г. Организация дополнительного образования детей: Практикум [Текст] / Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. / Е.Б. Евладова, Л.Г. Логинова.-М., 2003
Еременко, Н.И. Дополнительное образование в образовательном учреждении [Текст] / Н.И. Еременко.- М.: Издательство «Корифей», 2007

Культурно познавательный туризм в Сочи

Следующая статья

Культурно-познавательный туризм сегодня занимает первое место в мире, опережая даже пляжный. Его суть заключается в приобщении к истории и культуре. В этом плане Сочи есть чем удивить гостей.

Богатую историю Черноморского побережья можно изучать по сохранившимся сооружениям и памятникам архитектуры. Не займут много времени и оставят незабываемые впечатления экскурсии к Волконскому дольмену, генуэзским руинам в Хосте, средневековой крепости Годлик, древним – 6-8 в. башням и стенам Ачипсе близ Красной Поляны, на одной из дорог Великого шелкового пути. В самом городе можно осмотреть Верещагинский виадук и остатки крепостной стены Навагинского укрепления. Первое русское поселение военного типа на месте центра современного Сочи, форт Александрия ныне охраняется как памятник военной отечественной фортификации.

В прекрасном состоянии находятся и радуют туристов архитектурно-исторические памятники более позднего времени: Морской вокзал, Индо-Европейский телеграф, дача Воронова, комплекс зданий Сочинского маяка, Казначейство, дом Юсупова. Знатоки насчитывают не менее 8 архитектурных стилей, ярко представленных в городской среде Сочи. Прекрасные образчики неоромантизма – вилла «Вера», дачи Якобсона и Зиновьевой, санаторий «Красный штурм». В стиле модерн построены действующая библиотека имени Пушкина, дом Гордона, «Теремок» братьев Рановских. Образцы конструктивизма — санаторий имени Ворошилова, бывший санаторий «Горный воздух» и здание института курортологии и физиотерапии. Гостиница «Приморская», одна из визитных карточек курорта, построена в стиле советского арт-деко, санаторий «Мацестинская долина» — это модернизированная неоклассика, торговая галерея на Навагинской – ранний модернизм-минимализм, а гостиница «Дагомыс» — поздний модернизм-монументализм.

Особый шарм Сочи придают роскошные здания в стиле сталинского ампира: железнодорожный и морской вокзалы, санаторий имени Орджоникидзе. Одним из наиболее известных и посещаемых исторических памятников в городе-курорте является Дача Сталина на территории бывшего санатория «Зеленая роща».

Интересные туристам памятники культовой архитектуры в Сочи — собор Михаила Архангела, возведенный в память окончания военных действий Кавказской войны (1864 г.), и новый храм Нерукотворного образа Христа Спасителя, построенный в Олимпийском парке на месте, где были найдены руины Византийского храма 9 века.

Любители природы посещают Сочинский национальный парк, знаменитый Дендрарий, парк «Южные культуры», Тисо-самшитовую рощу, многочисленные скалы, каньоны и пещеры.

еще интересные статьи

Активный отдых

Рафтинг, параплан, восхождения к снежным вершинам, пешие турпоходы, маунтинбайк, виа феррата, каньонинг, скалолазание, спелео- и конные маршруты, альпинизм, виндсерфинг, дайвинг, парусный спорт, катание на гидропланах и аквабайках – вот далеко не полный перечень активных видов отдыха. Еще со времен СССР в окрестностях города Сочи сохранилось большое количество популярных эколого-туристических маршрутов, пролегающих по территориям Сочинского национального парка и Кавказского государственного природного биосферного заповедника имени Х. Г. Шапошникова. Среди них как однодневные (3–4-часовые программы), так и многодневные туристические маршруты. К однодневным можно отнести большое и малое кольца Тисо-самшитовой рощи, Белые скалы, Змейковские водопады, Хмелевские озера и Ачипсинские водопады, Волконское ущелье и дольмен, каньон Прохладный, пешие тропы к водопадам Ажек и Водолей и многие другие. Программы предлагаются экскурсионными фирмами Сочи. Многодневные туры представлены маршрутами, проложенными вглубь территории Кавказского биосферного заповедника. Например, «Через горы – к Черному морю через Водопадный», «Через горы – к Черному морю через приют Фишт», «Через перевал Аишхо к Черному морю», круговой маршрут «Кордон Лаура – Пихтовая поляна – урочище «Медвежьи ворота» и обратно к кордону Лаура», 2–3-дневные маршруты к озерам Кардывач, Хуко, Ачипста и Синеокое. VIA FERRATA Отдельный вид скалолазания, получивший бурное развитие в 90-е годы XX века, – Via Ferrata. Один из первых в России маршрутов Via Ferrata был построен сочинской «Мастерской приключений» в 2006 г. и располагается в районе Орлиных скал. Общий перепад высот на маршруте – 200 м, высота финиша относительно дна Агурского ущелья – до 350 м, протяженность – 1,5 км. Прохождение совершается по скальному участку, специально оборудованному металлическими конструкциями, помогающими преодолевать его с большей скоростью и меньшими затратами энергии, чем при классическом скалолазании. Подобные маршруты оснащаются страховочным канатом или цепью, идущими вдоль всего участка и фиксирующимися на вершине скалы, и стальными анкерами, находящимися на некотором расстоянии друг от друга. Упоры для ног – либо естественные (скала), либо стальные скобы, штыри или рифленые пластины небольшого размера. СКАЛОЛАЗАНИЕ Скалолазание в первую очередь проводится на хорошо оборудованной, очищенной тренировочной скале в Агурском ущелье. Сочинские скалолазы и альпинисты оборудовали большинство маршрутов в 90-х гг. XX века. Программы включают обучение технике лазания по скалам и основным приемам работы со специальным снаряжением: мини-восхождение и спуск с семидесятиметровой скалы. Для тех, кто пройдет расширенную программу обучения или уже имеет достаточную спортивную квалификацию, проводятся скальные восхождения. КАНЬОНИНГ Разнообразие каньонов: Навалищенский, Чертовы Ворота, Прохладный, Ахштырский, Сухая балка, Мокрый и Сухой каньоны реки Псахо привело к популяризации одного из самых захватывающих дух мероприятий – каньонинга. Разработаны и используются подготовленные маршруты, самый известный из которых проходит по реке Восточная Хоста. Маршрут пролегает по труднодоступной части русла, вдали от дороги и троп. РАФТИНГ Огромной популярностью сегодня пользуется рафтинг – сплав по горным рекам Сочи. Это увлекательное приключение, дающее море положительных эмоций, неповторимое ощущение полноты жизни и большую порцию адреналина. В сопровождении опытных инструкторов совершается сплав на восьмиместных катамаранах или десятиместных рафтах по бурной горной реке. На протяжении всего пути любители активного отдыха смогут любоваться потрясающей красотой дикой природы, отвесными скалами, бурлящими речными порогами, шумом реки и прохладными брызгами кристально чистой реки Мзымты.

Спортивный туризм

Всем известно, что туристическая отрасль — один из самых динамичных секторов мировой экономики, но знаете ли вы, что у туризма есть и свой внутренний чемпион? Оле-оле-оле! Сегмент поездок на спортивные мероприятия растет в 3. 5 раза быстрее индустрии в целом! И если вы причисляете себя к огромной и могучей армии спортивных туристов, то либо уже были, либо вскоре обязательно будете в Сочи! Город, принимавший Олимпийские Игры-2014, вправе считаться спортивной столицей России. Олимпийская инфраструктура здесь не только сохранена – она развивается и постоянно востребована. В Ледовом Дворце «Большой» базируется хоккейный клуб «Сочи», арена эксплуатируется для проведения матчей Континентальной хоккейной лиги и других массовых мероприятий. Олимпийский стадион «Фишт» готовится к приему матчей Мундиаля. В «Айсберге» проходят ледовые шоу и матчи по хоккею, а на тренировочной арене этого дворца спорта можно покататься на коньках. Ледовая арена «Шайба» функционирует как Всероссийский детский спортивно-оздоровительный центр и тоже принимает соревнования разных уровней. Проходят состязания и на трассах бывшей горной Олимпийской деревни. Сочи – настоящий чемпион по количеству проводимых здесь спортивных мероприятий самого высокого уровня. Судите сами: только в 2017 году в Сочи прошло более 80 статусных соревнований, среди которых десять чемпионатов России, по одному европейскому и мировому чемпионату, а также Всемирные Зимние военные игры. Зрители и болельщики могли наблюдать состязания лучших спортсменов в таких видах, как санный спорт, керлинг, фехтование, настольный теннис, спортивная ходьба, бокс, шашки, шахматы, борьба, сноуборд, бобслей, фристайл, футбол и мини-футбол, горнолыжный спорт, художественная гимнастика, скайраннинг, велоспорт, скелетон, пауэрлифтинг, спортивное ориентирование, парусный спорт… Это ли не разнообразие? В 2018-м году Сочи принимал Чемпионат Мира по футболу – мега-событие в мире спорта, на котором мечтает побывать каждый настоящий болельщик. Традиционно огромное количество любителей скорости собирает Формула 1 на Сочи Автодроме. И даже тот, кто бесконечно далек от спорта и предпочитает спокойный размеренный отдых, прямо с пляжа может заворожено созерцать яхты одной из многочисленных сочинских регат. Так что, даже если вы едете в Сочи только для того, чтобы полюбоваться прекрасной природой и продышать морским или горным воздухом, загляните в спортивный календарь города. Вполне вероятно, что там найдется зрелищное мероприятие, которое вам захочется посетить. Проверено и доказано: у спортивного туризма есть огромное преимущество перед классическим отдыхом – невероятная эмоциональная составляющая. Помните? Когда Сочи принимал Олимпиаду, непередаваемую атмосферу грандиозного спортивного праздника ощутили абсолютно все, и живой интерес к соревнованиям возник даже у тех, кто никогда раньше не был болельщиком. Не зря ведь сказано: «О спорт, ты – мир!» Откройте этот мир для себя – в Сочи!

Круизный туризм

Морской круиз – настоящее путешествие мечты. Вы не испытываете никаких дорожных неудобств, беззаботно отдыхаете и развлекаетесь, наслаждаясь свежим морским воздухом и непрерывной сменой впечатлений. Звучит заманчиво, не правда ли? И реально воплощается, ведь отправной точкой для путешествия мечты может быть Сочи! Помните, как популярен был внутренний круизный туризм на комфортабельных теплоходах «Россия», «Украина», «Победа», «Адмирал Нахимов», «Иван Франко», «Таджикистан» и «Дмитрий Шостакович»? Если не помните, то посмотрите знаменитый фильм «Бриллиантовая рука» — в его съемках Леонид Гайдай задействовал именно теплоходы «Победа» и «Россия». В советское время морское путешествие на круизном лайнере было престижнейшим видом отдыха! К сожалению, после распада СССР круизы прекратились. Отличная новость: популярное круизное судоходство возрождается! В 2013 году пассажирское судно «Адриана» совершило 20 круизов с заходами в порты Крыма и Сочи. В 2015-м в Сочи стали заходить круизные лайнеры итальянской компании, организующей путешествия по водам пяти морей – Черного, Эгейского, Адриатического, Ионического и Мраморного на судне люксового класса MSC Operа. Наконец, в 2017 году появился первый за долгие годы полноценный внутренний круизный тур. Не нужно оформлять загранпаспорта и визы, менять валюту и тестировать себя на знание иностранных языков. Уникальную возможность совершить недельный морской круиз, не выходя за территориальные границы Родины, предоставляет россиянам теплоход «Князь Владимир». Этот девятипалубный реновированный теплоход — самое комфортабельное круизное судно в России. «Князь Владимир» располагает четырьмя бассейнами, ресторанами, кинозалом, концертными площадками, магазинами, парикмахерской и принимает почти тысячу гостей – втрое больше, чем теплоходы, которые совершают речные круизы. На борту проводятся анимационные и шоу-программы, питание осуществляется по системе «Шведский стол», комфортабельные каюты оснащены всем необходимым. За одну поездку участники круиза знакомятся с историей сразу двух черноморских регионов – Кавказа и Крыма. «Князь Владимира» идёт по маршруту Сочи – Новороссийск – Ялта – Севастополь – Сочи вдоль российского берега, и в каждом порту останавливается на один-два дня, так что туристы могут без спешки погулять по городу и посмотреть достопримечательности. Экскурсии по городам маршрута желающие заказывают прямо на борту судна, там же можно воспользоваться услугами фотографа и оператора. В 2021 году сезон навигации на лайнере «Князь Владимир» начинается 13 июня и заканчивается 12 сентября, но бронировать круиз лучше за несколько месяцев: желающих совершить путешествие мечты по морям, по волнам очень много!

Культурно-познавательный туризм — это что?

Содержание статьи

Далеко не каждого туриста устраивает монотонный отдых на песчаном пляже. Многие путешественники отдают предпочтение развивающему в какой-либо области туризму. Поэтому для своего отпуска они выбирают не обычный туристический тур, а культурно познавательный. Что такое культурно-познавательный туризм? Это путешествие, целью которого является ознакомление с определенными культурными ценностями, расширяющими кругозор человека. При этом тур планируется, основываясь на культурных предпочтениях туриста.

Культурно—познавательный туризм — это путешествие, в ходе которого человек знакомится с культурными ценностями страны или народа.

Культурно-познавательный туризм — это что?

Данное явление возникло в результате стремления человека к расширению своего кругозора. Основная цель культурно-познавательного туризма – это изучение культурного наследия той или иной страны, а также удовлетворение потребности человека в постижении чего-то нового.

Только представьте, вы лично можете составить собственное мнение о том, как живут другие страны и народы. Окунуться в их культуру, познакомиться с историей, оценить особенности быта.

Знакомство с новой культурой естественным образом не только расширяет кругозор, но и открывает абсолютно иные горизонты восприятия мира в целом.

Виды культурно-познавательного туризма

Среди основных направлений культурно-познавательного туризма выделяют следующие:

1. Туризм наследия
2. Арт-туризм
3. Туризм впечатлений
4. Креативный туризм
5. Эко-культурный туризм

Туризм наследия

Туризм наследия – наиболее популярный вид культурно-познавательного туризма во всем мире среди любителей истории. Одной из самых востребованных форм которого остаются обзорно-ознакомительные экскурсии. Задача такого вида туризма состоит в реализации интереса к памятникам истории.

Арт-туризм

Все большую популярность сегодня набирает арт-туризм, направленный на объекты современного искусства. Художественные галереи, выставки, спектакли, концерты, фестивали фольклора, креативные кварталы, места сьемок фильмов… Диапазон объектов арт-туризма также велик, как и вся современная культура.

Туризм впечатлений

Туризм впечатлений подойдет тем, кому мало просто «смотреть и слушать». Такой вид туризма нацелен на того, кто хочет всецело окунуться в событие и прочувствовать его непосредственно сам. Примером туризма впечатлений может послужить презентация «Советского бункера» в Вильнюсе. При помощи так называемой «машины времени» посетители могли отправиться назад в СССР. Погружению в то время способствовал не только интерьер бункера, но и радио, и телепередачи тех лет. У гостей даже была возможность приготовить обед из доступных в те времена продуктов.

Креативный туризм

Если Вы хотите не просто осмотреть достопримечательности, но и изучить местную культуру через обучение ремеслам или освоение навыков, типичных для интересующего Вас региона, Вам подойдет Креативный туризм.Главная задача которого состоит в полном изменении среды и погружении в неизвестный мир, который научит вас нескольким танцевальным па или поведает секреты приготовления итальянской пасты.

Эко-культурный туризм

Эко-культурный туризм позволяет путешественнику не только увидеть новую страну и ее достопримечательности глазами туриста, но и пожить вместе с местной семьей. Таким образом реализуется интерес к формированию культурного опыта в виде деятельного участия в реализации традиционного уклада жизни региона.

Культурно-познавательный туризм в мире и в России

На сегодняшний день культурно-познавательный туризм занимает верхнюю строчку в топе всех мировых туристических агентств. Наибольшая концентрация познавательного туризма, как правило, происходит в городах с богатой историей. Самые крупные культурно-исторические центры находятся в Азии и Европе.

Однако следует отметить, что ежегодно в мире открываются новые и новые музеи и арт-центры, что в свою очередь, привлекает толпы туристов. Таким образом даже никому ранее не известный регион может оказаться в списке самых популярных туристических зон.

На ряду с постоянно растущим интересом к культурно-познавательному туризму во всем мире также интерес возрастает и на территории России. Российским туристам иже давно не так интересен пассивный пляжный отдых, в то время, когда в шаговой доступности находятся интереснейшие исторически и культурные памятники посещаемой страны. Более того, если культурно-познавательный туризм в России ранее привлекал по большей части иностранцев, то сегодня все большее количество Россиян интересуется культурой не только чужих стран, но и регионов богатой на историю Родины.

Влияние, которое оказывает культурно-образовательный туризм не только на отдельно взятого человека, но и на культуру в целом трудно переоценить. В то же время, не смотря на все плюсы и пользу путешествий, многие сталкиваются с двумя весьма существенными минусами. Среди которых время и средства.

Однако, благодаря широкому спектру услуг, возможности путешествовать группами и подбирать сроки поездок культурно-образовательный туризм остается наиболее привлекательным не только с точки зрения качества отдыха, но и финансовых затрат.

Основные виды культурно-познавательного туризма

Культурно-познавательный туризм подразделяется на несколько видов, а именно:

Исторический
Происходит ознакомление с разнообразными историческими, культурными и архитектурными эпохами. Посещаются музеи, исторические маршруты, архитектурные памятники.

Этнографический
Посещаются театрализованные музеи, кинотеатры, артистические представления, различные концерты и выставки, бои быков.

Обучающий
Посещаются лекции, семинары, языковые и другие обучающие курсы, коммуникативные тренинги, симпозиумы.

Событийный
Принимается участие в фольклорных композициях, приготовлении национальных блюд, прикладном искусстве, на различных фестивалях и выставках.

Религиозный
Посещаются культовые сооружения, места паломничества, тематические религиозные лекции. Происходит ознакомление с обычаями, ритуалами и обрядами определенной религии.

Археологический
Посещаются памятники древности и места раскопок. При желании можно принять участие в экспедициях археологов.

Антропологический
Посещаются места, связанные с этносом и развитием эволюции. Происходит знакомство с современным «живым миром».

Разновидности туров

Культурно-познавательный туризм достаточно разнообразен. Он зависит не от возрастной категории туристов, а от их предпочтений и интересов. Как правило, человека, отдавшего предпочтение в пользу такого туризма, интересует что-то необычное и непривычное. Поэтому, планируя тур нужно обратить внимание на определенные интересы туриста.

Стационарный
Данная разновидность предполагает пребывание туристов в каком-либо одном городе или туристическом центре.

Маршрутный
Предполагается посещение нескольких городов, достопримечательностей и интересных мест, которое выстроено в рамках маршрута.

Организовывая маршрутный тур, разрабатывают специальный график, в соответствии с которым, происходит посещение запланированных мест. На ознакомление с одним городом или туристическим центром выделяют от одного до трех дней. Время пребывания зависит от величины объекта и количества достопримечательностей.

Культурно–познавательный туризм

Ленинградская область обладает огромным культурно-историческим потенциалом. На территории Ленинградской области находится более 5000 памятников архитектуры, археологии, истории и культуры. Большое количество крепостей сохранено на землях нашего региона. На территориях фортификационных сооружений ежегодно проводятся военно-исторические реконструкции средневековых, музыкальные фестивали, работают музеи.

В Ленинградской области Вы сможете увидеть первую столицу Древней Руси, ныне село Старая Ладога. Как гласит «Повесть временных лет», в 862 году именно в Ладогу пришел легендарный Князь Рюрик, здесь же по легенде на северной окраине находится и могильный курган Князя Олега. В 2015 году на берегу реки Волхов была открыта скульптурная композиция «Основателям Российской государственности Великим князьям Рюрику и Олегу». Старая Ладога славится и излюбленным туристами памятником древнерусского оборонительного зодчества — Староладожской крепостью.

В 10 км от Старой Ладоги на берегу Ладожского озера находится небольшой самобытный городок Новая Ладога, представляющий собой классический образец купеческого уездного города. Своим возникновением в 1704 году Новая Ладога обязана императору Петру I. По его приказу здесь было начато строительство петровских каналов. Местные моряки хорошо знают внезапные, не уступающие по силе океанским штормы в Ладожском озере. Именно из-за них императором было решено проложить искусственную водную магистраль вдоль берегов Ладоги, так появились два канала – Староладожский и Новоладожский.

В XIII веке на землях нынешнего региона на небольшом острове в Финском заливе был возведен Выборгский замок. Культовая достопримечательность региона является единственным сохранившимся памятником западно-европейского средневекового военного зодчества на территории России.

На юго-западе Ленинградской области, в 12 км от Финского залива небольшую площадку высокого скального мыса занимает старейшая крепостная постройка XIII столетия — Крепость Копорье. Уникальность достопримечательности заключается в том, что она дошла до нас в своем первозданном виде: впечатляющие высотой стены и башни крепости почти не подвергались реставрационным работам, это позволило сохранить архитектуру старинного варианта, создать подлинную атмосферу.

В городе Приозерске можно увидеть каменную крепость Корела, заложенную на рубеже XIII-XIV вв. Фортификационное сооружение защищало северо-западные рубежи нынешнего региона.

В истоке реки Невы на Ореховом острове напротив города Шлиссельбург находится Крепость Орешек, основанная в XIII веке. История крепости очень богата и интересна. Она неоднократно подвергалась атакам шведских войск, одно время была ими захвачена, но в ходе Северной войны отвоёвана Русской армией под командованием Петра I.

На берегу реки Наровы, на границе с Эстонией расположена знаменитая Ивангородская крепость, она была воздвигнута в XV веке для защиты от нападения со стороны западных соседей и названа в честь царствовавшего в годы ее постройки русского царя Ивана III.

Много монастырей и церквей находится на Ленинградской земле – Никольский мужской монастырь в Старой Ладоге, бывший Николо-Медведский монастырь в Новой Ладоге, Успенский храм в Старой Ладоге, Свято-Троицкий Александра Свирского мужской монастырь в деревне Старая Слобода Лодейнопольского района, Петропавловская церковь в селе Сомино Бокситогорского района, Деревянная Церковь Георгия Победоносца в деревне Родионово Подпорожского района.

Также на территории области расположены уникальные парки с великолепными архитектурными ансамблями. В Выборге находится скальный пейзажный Парк Монрепо. Ландшафты Монрепо впечатляют в любое время года, величественные скалы даже зимой покрыты вечнозеленым папоротником. Гуляя, по парку можно увидеть Остров-некрополь семьи Людвигштайн, насладиться красотой старинных аллей и ажурных мостиков.

В каждом районе есть интересные музеи-усадьбы видных деятелей русской культуры прошлых веков, среди них: Государственный мемориальный дом-музей Н.А. Римского-Корсакова в Тихвине, музей-усадьба Н.К. Рериха в деревне Извара Волосовского района, музей-усадьба «Рождествено» в одноименном селе Гатчинского района.

В культурно-познавательные туры могут быть включены и программы участия в праздниках, фестивалях, народных гуляниях. Никого не оставит равнодушным праздник коренных малочисленных народов Ленинградской области «Древо жизни», который ежегодно летом проводится в центре Вепской культуры в селе Винницы Подпорожского района. В ходе празднования проходят конкурсы национального танца и костюма, работает ярмарка изделий декоративно-прикладного искусства.

Культурно-познавательный туризм расширяет кругозор, обогащает духовно, формирует гармонично развитую личность, дает возможность знакомства с творениями предыдущих эпох, с представителями и традициями разных народов. Ленинградская область – регион гостеприимства ждет Вас и поверьте, побывав здесь раз, Вы захотите вернуться ещё.

Лучший способ узнать больше об исторических и памятных местах, об истории городов в интерактивной игровой форме – это квесты в Ленинградской области. Это отличная возможность провести праздники весело и необычно, оригинально отметить День рождения.

Музей «А.В. Суворов в Новой Ладоге»

Информационно-исторический стенд о Бумажной фабрике Ф. И. Блока

Культурный центр «Извара 15»

Театр конной антрепризы Ларисы Луста

Морская застава «Рус»

Маршрут «Долина Вуоксы»

Маршрут «Путешествие из Громово в Саккола»

Маршрут «Три кирхи»

Маршрут «История Лосево-Кивиниеми»

Особенности организации и функционирования культурно-познавательного туризма в России

Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

КАТЕГОРИИ:

Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

Культурно-познавательный туризм в России базируется на туристских ресурсах.

Рисунок 1.2 – культурно-познавательный туризм и его подвиды

Разнообразный по тематике познавательный туризм может быть так же подразделен на два основных типа: стационарные туры (включая городские экскурсии) и маршрутные туры (большая часть предлагаемых на внутреннем рынке комплексных проектов для туристов).

Культурно-познавательный туризм формируется вокруг объектов культурного наследия. Основные виды таких объектов показаны на рисунке 1.2.

Именно объекты культурного наследия формируют базис для культурно-познавательного туризма, поскольку являются носителями материальной культуры и сопряжены с культурой духовной.

Таким образом, законодательную базу, регулирующую культурно-познавательный туризм, можно систематизировать на несколько составляющих. Это законодательство о туризме, законодательство о музейной деятельности и законодательство о культурном наследии.

Закон Московской области от 26.12.2014 N 186/2014-ОЗ (ред. от 16.12.2015) «О государственной политике в сфере туризма и туристской деятельности в Московской области» (принят постановлением Мособлдумы от 11.12.2014 N 8/109-П) определяет культурно-познавательный туризм как «временные выезды лиц, основной целью которых является посещение туристами исторических и социально-культурных объектов».

Рисунок 1.2 — Объекты культурного наследия

Федеральный закон от 24.11.1996 N 132-ФЗ (ред. от 29.06.2015, с изм. от 02.03.2016) «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» дает определения основных терминов, связанных с туристической деятельностью, а также определяет взаимодействие между субъектами туристического бизнеса и потребителями туристских услуг.

Право любого гражданина Российской Федерации на приобщение к культурным ценностям декларировано в «Основах законодательства Российской Федерации о культуре» (утв. ВС РФ 09.10.1992 N 3612-1, с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016).Это означает, что любой гражданин страны имеет право получать информацию о культурном достоянии России. Это выражается в свободе доступа к «государственным библиотечным, музейным, архивным фондам, иным собраниям во всех областях культурной деятельности». Исходя из этого права, предоставляется бесплатный доступ в музеи разным группам населения.

Деятельность музеев определяется Федеральным законом от 26.05.1996 N 54-ФЗ (ред. от 01.12.2014) «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации». Этот закон определяет понятие музея как некоммерческое учреждение культуры, созданное собственником для хранения, изучения и публичного представления музейных предметов и музейных коллекций, а также для достижения иных целей, определенных настоящим Федеральным законом. Таким образом, публичное представление музейных предметов является одним из важных направлением деятельности этих учреждений.

Объекты, имеющие историческую ценность и не принадлежащие у музейному фонду (памятники архитектуры, здания, объекты инфраструктуры, технические объекты) определяются Федеральным законом от 25. 06.2002 N 73-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) и подлежат охране и, в случае необходимости, реконструкции. Закон РСФСР от 15.12.1978 (ред. от 25.06.2002) «Об охране и использовании памятников истории и культуры» определяет порядок ведения хозяйственной деятельности с использованием таких объектов. Сохранение объектов культурного наследия является важной функцией государства, поэтому законодательством введены критерии, согласно которым осуществлять деятельность по охране культурных памятников могут только уполномоченные организации, обладающие кадровым составом требуемой квалификации и несущие ответственность за выполняемые действия. Критерии для подобных охранных организаций указаны в Постановлении Правительства РФ от 19.04.2012 N 349 (ред. от 14.08.2014) «О лицензировании деятельности по сохранению объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации» (вместе с «Положением о лицензировании деятельности по сохранению объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации»).

Промежуточное положение между материальными культурными ценностями и духовными занимают народные промыслы. «Народный художественный промысел — одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения, осуществляемая на основе коллективного освоения и преемственного развития традиций народного искусства в определенной местности в процессе творческого ручного и (или) механизированного труда мастеров народных художественных промыслов»[5] Деятельность предприятий народных промыслов раскрывается Федеральным законом от 06.01.1999 N 7-ФЗ (ред. от 25.12.2012) «О народных художественных промыслах». Cохранение производств, связанных с народными промыслами, поддерживает социально-экономический баланс в регионе, поскольку это гарантированно создает трудовые места и обеспечивает достаточный уровень образованности среди населения, поскольку для работы в сфере художественного промысла требуется гарантированный уровень квалификации сотрудников (художественное или технологическое образование).

Ведение просветительской деятельности в местах бытования народных промыслов крайне важно, поскольку распространение знаний о традиционных народных промыслах и ремеслах способствует развитию национального самосознания, патриотизма, и расширяет базу знаний об истории культуры в государстве. [15]

Перспективные направления развития туризма определяются документами о развитии отрасли туризма. К таким документам относится Распоряжение Правительства РФ от 31.05.2014 N 941-р «Об утверждении Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2020 года». Порядок мероприятий для достижений целей стратегии развития отрасли туризма указан в Распоряжении Правительства РФ от 11.11.2014 N 2246-р «Об утверждении плана мероприятий по реализации Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2020 года». Постановление Правительства РФ от 02.08.2011 N 644 (ред. от 18.12.2014) «О федеральной целевой программе «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 — 2018 годы)» позволяет в перспективе увеличить конкурентоспособность российского туристского рынка и повысить качество услуг.

«Российская Федерация занимает одно из первых мест по количеству культурных и туристских ресурсов, но, при этом, по уровню развития туризма занимает только 59 место», согласно данным Программы «Развитие внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации (2011 — 2018 годы)».[8]

Основными проблемами функционирования культурно-познавательного туризма в России являются проблемы инфраструктуры и проблемы культурных объектов.

Неопределенность финансирования культурных объектов в 90-е годы XX века и проблемы с определением деятельности хозяйствующих субъектов привели к тому, что многие историко-культурные объекты сейчас находятся в плохом состоянии, и не подходят для проведения мероприятий. Культурно-познавательный туризм не имеет сезонной зависимости, поэтому важное значение имеет состояние зданий, производственных и экспозиционных помещений. Таким образом, объекты, имеющие плохую сохранность, для организации туристической деятельности не годятся. Их использование допустимо исключительно после реконструкции и реставрации. Посещение туристами «развалин», «руин», и необустроенных территорий не может привлечь клиентуру, поскольку потребитель заинтересован в сервисе и инфраструктуре. В придачу, нагрузка на не законсервированные объекты, может оказывать негативное влияние на их состояние. Таким образом, на рынке услуг культурно-познавательного туризма остаются исключительно музейные комплексы и предприятия, способные предоставить клиенту объекты туристского показа с привлекательными маркетинговыми стратегиями развития. [25, с. 57] Например, если сравнивать музеи-усадьбы, то наиболее популярными являются таковые с реконструированными зданиями, богатой экскурсионной программой (интерактивные экскурсии, выставочные залы) и дополнительными сервисными услугами (питание, выездная регистрация брака и т.д). Демонстрация же зданий в плохом состоянии не может привлечь клиентов и инвестиции. Это мы можем проследить на примере таких организаций, как музея-заповедника «Царицыно» и МГОМЗ в г. Москве.

Также к проблемным объектам относятся строения, подвергшиеся перестроению (снос храмовых колоколен и пристроек), нецелевому использованию в годы советской власти (использование культовых и жилых помещений под склады и производства), и объекты, которым был нанесен урон при неграмотной реконструкции (внесение конструктивных изменений, нарушение акустики и микроклимата). Также проблемы возникают при определении хозяйствующих субъектов в отношении культурных памятников (конфликт в г. Рязани между государственным музеем-заповедником «Рязанский кремль» и РПЦ). В случае с народными промыслами, проблемами являются сокращение размеров производства, дефицит кадров, недостаточное развитие отрасли показа (экскурсионных служб, аниматоров и т.д.), неприспособленность помещений для проведения туристского обслуживания.

Рациональный путь использования культурного объекта подразумевает рациональное сочетание трех характеристик: популярности, сохранности и инвестиций. Это отображено на рисунке 1.3.

Популярность объекта способствует увеличению инвестиций. Инвестиции способствуют проведению работ по сохранению и реконструкции объекта. Сохранность объекта стимулирует посещаемость. Но в то же время, увеличение популярности может снижать сохранность объекта. Плохое состояние объекта снижает его инвестиционную привлекательность, и, как следствие, ведет к отрицательной динамике популярности.

Классическим примером демонстрации этой схемы являются музеи деревянного зодчества. Экспонаты с плохой сохранностью не могут полноценно являться объектами показа и становятся малоинтересны широкому кругу посетителей (ограничение доступа). Снижение интереса к объекту показа уменьшает поток посетителей, и, как следствие, уменьшается доход от посещающих объект туристов. Аналогичным образом, схема применима к народным промыслам. Малые производства не имеют дополнительных возможностей для развития непроизводственных направлений. Отсутствие качественного экскурсионного обслуживания снижает интерес туристов. При отсутствии туристов, сокращается статья доходов и становится сложно проводить дальнейшее инвестирование в развитие производства и туристский продукт. И наоборот, несоответствие пропускной способности экскурсионной службы, приводит к ухудшению качества услуг, и, как следствие, оттоку клиентуры.

Рисунок 1.3 — Рациональное использование культурного объекта

Наибольшее развитие культурно-познавательный туризм получил в Центральной России и северо-западном регионе, где сосредоточены основные достопримечательности страны. Сейчас популярным из разновидностей познавательного туризма стал автотуризм, расширяющий возможности для знакомства со страной. Основные экскурсионные центры России – Москва, Санкт-Петербург, города Золотого кольца. Помимо них есть еще и другие уникальные места и достопримечательности, посетив которые каждый россиянин или иностранец получит новые незабываемые впечатления.

1.3 Направления осуществления культурно-познавательного туризма в муниципальных образованиях

Московская область обладает большим ресурсом для развития культурно-познавательного туризма. В настоящее время утверждена Государственная программа Московской области «Культура Подмосковья» (Утверждена Постановлением Правительства Московской области от 23.08.2013 N 654/33). Исходя из этой программы, осуществляются работы по развитию культурных объектов Московской области, в том числе с привлечением государственного финансирования.

На территории Московской области расположен 5871 объект культурно-исторического наследия. Значительные трудности представляет отсутствие регистрации большинства из этих объектов в Едином государственном реестре объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации. [13]

Также на территории Московской области расположено большое количество рекреационных объектов, которые привлекают большое количество туристов.

Рисунок 1.4 — Объекты культурно-исторического наследия в Подмосковье

Таблица 1.1 — Рекреационные объекты Московской области

Объект инфраструктуры	Количество
Пляжи
Гольф-клубы
Аэроклубы
Пейнтбол клубы
Парки
Горнолыжные комплексы
Яхт-клубы
Конно-спортивные клубы

Согласно статистическим данным, в настоящее время в Подмосковье функционирует 561 коллективное средство размещения. Рынок туристических услуг представляют 847 туристских предприятий, из которых 97 туроператоров. Московскую область посещает большое количество туристов. И если в 2012 году это количество составляло около 2 млн туристов, то сейчас поток туристов растет. В 2013 году эта цифра составила уже 2,75 млн. и 2,9 млн. в 2014 году. В 2015 году поток туристов в Подмосковье составил 3,1млн. туристов.

Основным направлениями культурно-познавательного туризма являются экскурсионные однодневные туры, посвященные народным промыслам.

Таким образом, условную схему тура можно представить в соответствии с рисунком 1.5.

Рисунок 1.5 — Функциональная схема организации тура

Экскурсионные туры преимущественно формируются из одного или нескольких посещений различных культурных объектов, расположенных на небольшом удалении друг от друга. Каждый объект реализует свои услуги, как-то: демонстрационные, экскурсионные, интерактивные. В зависимости от сложности услуг и особенности технологии производства народного промысла, стоимость туристского продукта может варьироваться. При включении в экскурсионную программу мастер-класса или интерактивных компонентов, стоимость посещений музея возрастает пропорционально стоимости дополнительных услуг.

Таблица 1.2- Основные культурно-познавательные дестинации Подмосковья

Дестинация	Интернет-адрес	Вид промысла	Адрес	Средняя цена посещения

Гжель	http://www.gzhel.ru	Фарфор	140155, Россия, Московская область, Раменский, Ново-Харитоново, ЗАО Объединение Гжель, 1	200-500р
Жостово	http://www.zhostovo.ru/rus/hammered	Роспись	Московская область, Мытищинский район, д.Жостово	100-5000р
Федоскино	http://fedoskino. ru/	Лаковая миниатюра	141052, Московская область, Мытищинский район, село Федоскино, пн–пт: 9:00–17:00, сб–вс: 10:00–16:00	200-1100р

Продолжение таблицы 1.2


Вербилки	http://www.gardnerporcelain.com/	Фарфор	141930, п.Вербилки, Талдомский р-он, Московская область, ул.Забырина, д.1	300-1200р
Богородское	http://www.bogorodskoe.ru/	Резьба по дереву	Московская область , Сергиево-Посадский район, п.Богородское, д.79/б	65-3000р
Высоковск	http://yolochka.ru/, http://www.klinvk.ru/	Стеклодувное производство	141560, Московская обл, Клинский р-н,г.Высоковск, ул Владыкина, д. 32-б, 141600, Московская область,г.Клин, ул. Староямская, дом 4.	200-700р
Дулево	http://dfz.ru/	Фарфор	142670, Московская обл., г. Ликино-Дулево, ул. Ленина, 15	200-1200р
Павловский Посад	http://platki.ru/	Набивные платки	142500, Россия, Московская область, г. Павловский Посад. ул. Б. Покровская, 27.	200-500р
Хотьково	http://abramtsevo.net	Резьба по дереву	141352, Московская обл., Сергиево-Посадский муниципальный район, городское поселение Хотьково, c. Абрамцево, ул. Музейная, д. 1	500-1700р
Сергиев Посад	http://www.museum-sp.ru/const_matreshka.html	Матрешка	141310, Россия, Московская область, г. Сергиев Посад, Проспект Красной Армии, д. 144	50-600р

Основные группы потребителей культурно-познавательных туров являются относительно постоянными категориями. Категории рассмотрены на рисунке 1.6

Рисунок 1.6 — Основные группы посетителей культурно-исторических объектов

В первую очередь, это детские экскурсионные группы. Посещение культурных объектов для них связано с получением дополнительного образования или в рамках общего образования.

Второй категорией являются узко-интересующиеся специалисты и любители. Эти потребители могут посещать объекты как группами, так и индивидуально.

Третьей категорией являются транзитные посетители населенного пункта, которые посещают культурные объекты населенного пункта из интереса, а также индивидуальные посетители

Четвертая категория — это местные жители, и их количество традиционно невелико.

В последнее время наблюдается тенденция сокращения групповых посещений объектов, и увеличение количества индивидуальных посетителей, что не может не сказываться на ассортименте предлагаемых экскурсионных услуг на культурных объектах.

«Это говорит о том, что музеям во многом следует ориентироваться на индивидуальных посетителей, развивая интерактивный компонент экспозиции. С другой стороны, это показывает имеющийся потенциал роста экскурсионного обслуживания.»[11]

По результатам написания раздела можно сделать следующие заключения. Развитие культурно познавательного туризма не смотря на его популярность в Московской области сопряжено с некоторыми проблемами. В частности, проблему представляет восприятие культурно-познавательного туризма самими туристами, отсутствие единой базы туристских дестинаций, слабое развитие инфрастуктуры районов Московской области. В разделе рассмотрены особенности организации культурно-познавательного туризма перечислены самые популярные типы туристских дестинаций культурно-познавательного туризма в Московской области. Определены основные группы потребителей культурно-познавательного туризма.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Читайте также:

Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-24; просмотров: 1592; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia. su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь — 176.9.44.166 (0.016 с.)

1.5 Культурно-познавательный туризм. Разработка культурно-познавательной программы на примере города Пятигорск

Разработка культурно-познавательной программы на примере города Пятигорск

курсовая работа

Культурно-познавательный туризм еще называют экскурсионным. По закону «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» экскурсантом является лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночевки в стране (месте) временного пребывания и использующее услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика. Если такое путешествие длится больше суток это уже и есть культурно-познавательный туризм, то есть вид туризма, главной целью которого является осмотр достопримечательностей, а главной особенностью — насыщенность поездки экскурсионной программой.

Культурно-познавательный туризм знакомит туриста с культурными ценностями, расширяет его культурный кругозор. При этом турист получает знания, сообразуясь с собственными культурными запросами собственному выбору.

Культурно-познавательную деятельность туриста можно сгруппировать следующим образом:

Знакомство с различными историческими, архитектурными или культурными эпохами путем посещения архитектурных памятников, музеев, исторических маршрутов.

Посещение театрализованных представлений, музыкальных, кино, театров, фестивалей, религиозных праздников, боя быков, концертов и оперных сезонов, выставок картин, скульптур, фотографий и т.п.

Посещение лекций, семинаров, симпозиумов, курсов иностранного языка, коммуникативных тренингов.

Участие в демонстрациях фольклора, национальной кухни и прикладного искусства на фестивалях фольклорных ансамблей и выставках национального народного творчества.

На основании вышесказанного можно сделать вывод, что программный туризм является одним из важнейших туристских направлений. Он постоянно развивается и стремиться удивить своей программой тура даже самого привередливого потребителя. Постоянно появляются новые виды и направления в программном туризме. Любая туристская программа имеет план мероприятий для удовлетворения интересов туристов. Это обеспечивается правильно и интересно составленной программой тура. Главной и основной целью программного туризма является организация комфортного отдыха для потребителя.

Делись добром 😉

Египет как направление российского выездного туризма

1.1 Познавательный туризм Египта

Потенциал познавательного туризма в Египте широко развит. И это неудивительно, помимо того что туристы имеют возможность посетить одно из семи чудес света-пирамиды, прикоснуться к древности и узнать о истории Египта…

Культурно-исторические туристские центры Московской области

2.2 Познавательный туризм

…

Культурно-познавательный туризм на примере Астраханской области

1.2. Культурно-познавательный потенциал Астраханской области.

Положение на стыке Востока и Запада определило направление исторического и культурного развития края. Нижняя Волга и Северный Прикаспий — уникальный по своей истории регион: здесь находились различные цивилизации, рождались новые города…

Культурно-познавательный туризм на рынке туристских услуг Архангельской области

ГЛАВА 1. КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ НА РЫНКЕ ТУРИСТСКИХ УСЛУГ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

…

Объекты культурного наследия России как фактор развития внутреннего туризма на примере Краснодарского края

1.3 Культурно-познавательный туризм и его становление в России

На сегодняшний день не существует четкого устоявшегося определения понятия «культурный туризм». «Что такое культурный туризм? На этот, казалось бы, простой вопрос в действительности очень трудно ответить…

Организация и проведение познавательного автомобильного тура «Омск–Сочи»

1.1 Современный познавательный туризм

Познавательный туризм — это одна из разновидностей туристической отрасли, заключающаяся в организации туров исторической, культурной, познавательной направленности. ..

Организация культурно-познавательного тура «По местам Гауди» в Испанию

1.3 Культурно — познавательный туризм в системе туристской деятельности

культурный познавательный туризм гауди Культурный туризм — это путешествия людей в другие страны и местности с целью посещения географических, культурных или исторических достопримечательностей…

Организация культурно-познавательного тура в г. Санкт-Петербург

1.2 Культурно-познавательный потенциал г. Санкт-Петербург

Согласно «Программе развития Санкт-Петербурга как туристического центра на 2010-2016 годы» культурно-познавательный туризм является важнейшим из всех культивируемых в городе видов туризма [21,с.23]. Следует подчеркнуть…

Паломнический и религиозный туризм

1.2 Культурно-познавательный туризм и паломничество в Ярославской области

…

Памятники истории и культуры как объекты туристического интереса, их состояние и сохранность

1.1 КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ КАК ВИД ТУРИЗМА ОРШАНСКОГО РАЙОНА

Культурное самовыражение народа всегда вызывает интерес. Культура является фундаментальной основой процесса развития, сохранения, укрепления независимости, суверенитета и самобытности народа…

Развитие туриской инфраструктуры Греции

2.3 Познавательный туризм

Познавательный туризм (экскурсионный) включает в себя поездки с целью ознакомления с историко — культурными достопримечательностями, музеями, театрами, традициями народов в посещаемой стране…

Разработка рекомендаций по повышению эффективности региональной политики в сфере туризма (Тульская обл.)

1.3 Культурно-познавательный туризм как ресурс развития исторических городов России

Экскурсионный или культурно-познавательный туризм представляет собой туристические поездки и путешествия с познавательными целями. Такие экскурсии расширяют кругозор, развивают интеллект и развлекают…

Разработка рекомендаций по повышению эффективности региональной политики в сфере туризма (Тульская обл.)

1.3 КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ГОРОДОВ РОССИИ

Разработка тура выходного дня на Урале

4. Культурно познавательный туризм

Сегодня я хочу предложить для своих студентов спортивно туристический туризм (экскурсионный). Урал как нельзя лучше подходит для такого вида туризма. Культурно-познавательный туризм еще называют экскурсионным…

Создание туристского продукта по Республике Хакасия для российских туристов

1. Культурно-познавательный туризм

…

Культурный туризм в России

Главная
Россия
Туризм
Культурный туризм

В России все интенсивно. От волнующих нот струнных квартетов Стравинского до черного как смоль пьянящего чая из самоваров; загадочная русская душа восхищается всем глубоким. Этот своеобразный, несколько мрачный взгляд на жизнь породил культуру настолько исключительную, что ей нет никакого сравнения. Чтобы познакомиться с русским культурным туризмом в его наиболее утонченном виде, вам стоит отправиться в бывшую имперскую столицу Санкт-Петербург. Напротив, крупнейший город Европы, Москва, переворачивает вековую культуру России с ног на голову; с освежающей смесью коммунизма, средневековья и модернизма. Тем временем, отправляясь в другие регионы России, отправляйтесь в прошлое в культурном туре по России и оцените славянский образ жизни и его 1000-летние традиции.

Как открыть для себя русскую культуру?

Дворцы: Откройте для себя непревзойденную изысканность в домах царя и императорского двора.
Театры: Балет, опера и классическая музыка и по сей день являются коронным камнем русской культуры. Посмотрите классику в Санкт-Петербурге или поэкспериментируйте с более современными представлениями в Москве во время культурного путешествия по России.
Деревни: Большая часть русского наследия тесно связана с сельским образом жизни. Посетители идиллических деревень России могут попробовать свои силы во многих традиционных ремеслах.
Музеи: Со времени кампании Петра Великого по модернизации России музеи были в центре общественной жизни. Некоторые из самых престижных музеев мира, такие как Эрмитаж и Третьяковская галерея, находятся в России.

Санкт-Петербург

Санкт-Петербург, основанный в эпоху Просвещения, был городом, давшим начало культурному расцвету России. На пике своего развития он мог похвастаться театром с самой большой сценой в мире, одним из первых музеев Европы и более чем 50 дворцами. Хотя Санкт-Петербург больше не является резиденцией правительства, он по-прежнему является культурной столицей России. Действительно, весь центр Санкт-Петербурга является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО. Простая прогулка по городским каналам, окруженным дворцами, простирающимися до горизонта, — это урок архитектурного дизайна. Величайшая из этих королевских резиденций, Эрмитаж, состоит из семи соединенных между собой дворцов, в которых хранится крупнейшая в мире коллекция произведений искусства, уступающая только Лувру.

Очарование Санкт-Петербурга — города белых ночей и золотых куполов — привлекало к его золотым воротам величайшие умы века. Пройдите по стопам самых почитаемых писателей России — Достоевского, Пушкина и Гоголя — в бережно сохранившихся квартирах и вновь переживите гламур и грязь жизни их персонажей в литературных турах, которые приведут вас в кафе, такие же роскошные, как бальные залы, и на рабочие фермерские рынки, такие как Сенной площади, где происходило действие «Преступления и наказания».

По вечерам присоединяйтесь к высшему свету Санкт-Петербурга и наслаждайтесь часами захватывающих представлений. Хотя Москва может похвастаться крупнейшей в мире балетной труппой, Санкт-Петербург по-прежнему остается примадонной российской театральной сцены. Посмотрите великие русские балеты — «Спящая красавица», «Дон Кихот» и «Щелкунчик» — на сцене Мариинского театра, где много веков назад состоялась их премьера. А в роскошной обстановке царского частного театра зрители со всего мира приковывают к своим местам волнующие ноты классических шедевров Стравинского или растроганы до слез любовными ариями опер Чайковского.

Москва

В семистах километрах к юго-востоку от Санкт-Петербурга древние славянские традиции встречаются с современной культурой в крупнейшем городе Европы — Москве. На первый взгляд туристы часто принимают Москву за современный город. Они посещают космические музеи мирового класса, музеи футуристического искусства, секретные советские бункеры и гигантские катки. Хотя он может быть известен своей внушительной советской архитектурой и блестящими высотными зданиями, его история (которая намного превосходит историю Санкт-Петербурга) делает Москву скрытым культурным сокровищем.

Задолго до того, как Петр Великий почувствовал желание править из морского порта, Москва была бьющимся сердцем религиозной и культурной жизни России. В отличие от Санкт-Петербурга история Москвы имеет ярко выраженный евразийский оттенок; балерины соперничали за внимание с танцовщицами-казаками, а красочные расписные деревянные изделия центральной России ценились не меньше, чем западные произведения искусства. По сей день вкус Москвы к нетрадиционному можно увидеть в ее самых известных достопримечательностях. В царственном зале Большого театра балеты подаются в освежающей современной интерпретации. Третьяковская галерея с ее знаменитой коллекцией русских икон и работ Репина расширилась и теперь включает в себя целое здание, посвященное современному русскому искусству. И даже в священных 800-летних стенах Кремля среди древних монастырей и дворцов можно найти стеклянный ультрасовременный театр.
Независимо от того, принимаете ли вы российскую культуру употребления алкоголя или нет, само разнообразие достопримечательностей российской столицы гарантированно оставит вас в замешательстве, но жаждущими большего!

Регионы

Хотя русская культура могла расцвести в своих утонченных городах, ее корни можно проследить в скромной русской деревне. В отличие от Москвы, которая была сожжена дотла во время нашествия Наполеона, и Санкт-Петербурга, который был стерт с лица земли нацистами, многие русские деревни остались неизменными на протяжении веков. Спрятанные в густых сосновых лесах, деревянные церкви все еще стоят, а традиции продолжают жить. Многие из самых знаковых ремесел России, такие как матрешка, вологодское кружево и самовар, родились в деревнях, и эти традиционные ремесла передаются поколениями по сей день.

В то время как живописные деревни можно найти по всей России, сельская местность, граничащая с Москвой, является особенно популярным местом для культурного туризма в России благодаря своим сообществам ремесленников. Русские и иностранцы, названные Золотым кольцом, приезжают в эти дюжины досредневековых деревень, окружающих Москву, чтобы полюбоваться, приобрести и даже научиться делать уникальные ремесла, найденные здесь. В Хотьково, на родине матрешки, посетители могут попробовать свои силы в вырезании, а затем терпеливой росписи собственной куклы. В нескольких минутах езды находятся залежи высококачественной глины в деревнях Гжели, а это означает, что керамика с замысловатым рисунком, бело-голубая керамика, носящая название региона, известна во всем мире, а расписные металлические подносы, в которых хранятся изысканные гжельские чайные сервизы, изготовлены вручную. в Жостово.

Куда бы ни завело вас ваше художественное чутье, вы обязательно увидите краеугольные камни славянской культуры, такие как избы (бревенчатые дома с большими печами в центре), самовары и балалайки (инструменты, похожие на гитару), в любой русской деревне. Просто не забывайте следить за Бабой Ягой, легендарной русской ведьмой, путешествуя по древним деревням России — ходят слухи, что наряду с ее аппетитом к детям у нее есть слабость к вкусным путешественникам!

Туризм

Религиозный туризм
Туры: Святые места
Туры: Монастыри в истории России
Туры: Древние храмы России
Туры: Исторический туризм
Туры: Золотое кольцо, Исторический центр России4
: Города-герои России
Туры: История Русского Севера
Туры: Урал на стыке эпох
Туры: Путь великих сражений
Туры:Сибирь и Дальний Восток — Новые страницы в
Туры: Туризм здоровья и красоты
Тур: климатические здравоохранения
Spa Resorts
Mudscure Resorts
Тур: Традиционные поделки России
Туры: Фолк -архитектура
Туры: Фолк
Cults Architecture
Тур: Folk Customoms
Cults Architecture
.
Приключенческий туризм
Этнический туризм

Образовательные и студенческие туры в Россию

Безусловно, образование выходит далеко за рамки классной комнаты, и мы считаем, что каждый студент должен иметь возможность увидеть мир за пределами своего родного города, штата, страны и даже континента. Мы стремимся создать для ваших студентов значимый опыт, выходящий за рамки посещения туристических достопримечательностей, и предоставить возможности для активного участия в местной жизни и культуре, такие как посещение школ, больниц и предприятий.

Мы организуем образовательные туры в Россию и за ее пределы с 1990 года и предлагаем мир знаний и опыта, который вы не найдете ни в местном туристическом агентстве, ни у крупного туроператора. Мы позаботимся о каждой детали вашей поездки в Россию, включая авиабилеты, питание, туристические визы, светские визиты и вечерние представления. Будь то общественные науки, история, искусство или литература, мы подберем тур в соответствии с учебной программой и целями обучения. Наши туры способствуют культурному разнообразию и поощряют обучение через путешествия.

Ваши ученики вернутся домой не только с воспоминаниями, но и с обогащенным разумом, духом и душой.

Во-первых, с Алексом было приятно работать. С мая 2017 года, когда я впервые предложил эту идею, и за день до нашего отъезда в марте 2018 года, Алекс был в курсе всех планов и помогал мне во всем. С ним очень легко работать, и он очень хорошо разбирается в том, как составить интересный тур по очень доступной цене. Экскурсии были замечательными, за такое короткое время можно было многое увидеть, но они не были ошеломляющими для группы, имеющей дело с новой культурой и сменой часовых поясов. Гиды в России были потрясающими; очень хорошо осведомлены об их соответствующих городах и турах, которые они предоставили, а также чрезвычайно полезны, когда их просили дать предложения о наших выходных в каждом городе. Они также знали лучшие места, где можно найти сувениры и тому подобное. Поездка на поезде между Москвой и Санкт-Петербургом была божественной — лучшая поездка на поезде, которую я когда-либо совершал в России. Я не могу дождаться, чтобы попробовать это снова! Размещение было отличным. Оба отеля находились недалеко от станций метро, что позволяло без труда передвигаться по городу. Номера были чистыми и удобными, а персонал в каждом отеле был дружелюбным и услужливым. Шведский стол на завтрак был хорошим, каждый мог попробовать что-то для хорошего начала своего выходного дня. Это мой второй раз, когда я бронирую поездку через туры Восток / Запад, и я с удовольствием рекомендую их всем, кто планирует поездку в Россию. Средняя школа Центральной долины (Спокан, Вашингтон, 2018 г.)

Мы гордимся тем, что организовали образовательные туры в Россию для следующих школ:

Cascade High School (Everett WA — 1991)
College Place Middle School (Lynnwood WA — 1991, 1993, 1994, 1997, 1996, )
Сиэтлская академия искусств (Сиэтл, Вашингтон, 1995 г. )
Орегон, США по борьбе (Коквиль, штат Орегон, 2011, 2012, 2014, 2015, 2016, 2017, 2019, 2020)
Техасский университет (Сан-Антонио, штат Техас, 2006 г.)
Beacon High Школа (Манхэттен, Нью-Йорк, 2007 г.)
Shaker High School (Латам, штат Нью-Йорк, 2007, 2009, 2011, 2013, 2017)
North Broward Preparatory School (Коконат-Крик, Флорида, 2008)
Norwich Free Academy (Норвич, штат Коннектикут, 2008)
Lawrenceville School (Принстон, штат Нью-Джерси, 2007, 2000) , 2011, 2013)
Colorado Academy (Денвер, Колорадо, 2011)
Wilbraham & Monson Academy (Willbraham MA, 2011, 2014)
Nawawi Foundation (Чикаго, Иллинойс, 2011)
St. Helen-St. Средняя школа Мэри (Акрон, Огайо, 2013 г.)
Военный институт Вирджинии (Лексингтон, штат Вирджиния, 2013 г.)
Ричмондский университет (Ричмонд, штат Вирджиния, 2013 г.)
Академия перспективных исследований Хейнса (Харви, штат Луизиана, 2012 г.)
Школа Buckingham Browne & Nichols School (Кембридж, Массачусетс, 2013, 2015 гг. )
Техасский университет Уэслиан (Форт-Уэрт, Техас, 2016 г.) Средняя школа долины (Худ-Ривер, штат Орегон, 2017 г.)
Университет Вашингтона (Сиэтл, штат Вашингтон, 2017 г.)
Средняя школа Центральной долины (Спокан, штат Вашингтон, 2018, 2020 гг.)
Старшая школа Толедо (Толедо, штат Огайо, 2018 г.) Хаверфорд, Пенсильвания — 2020)
Колледж Уильямс (Williamstown MA — 2020)

Некоторые примеры того, что мы можем сделать для ваших студенческих групп, перечислены ниже:

Сортировать по: Цена Свидание Популярность

Показать маршрут на карте

Поездка старшей школы Крейга в Россию 2020

Этот тур по России предоставляет учащимся Craig High School возможность познакомиться с историей, искусством и культурой России, представленными в двух главных мегаполисах – Москве и Санкт-Петербурге. Посещение русской школы включено.

2550 долларов США на человека (двухместный номер)

7 дней

6 ночей

19 октября 2020 г. – 26 октября 2020 г. возможны изменения

Показать маршрут на карте

Технологическая академия Толедо

Этот тур по России был разработан для студентов Толедской технологической академии с целью знакомства с историей и культурой России. Студенты имели возможность посетить основные исторические и культурные достопримечательности Москвы и Санкт-Петербурга.

От: 2,9 долл. США00.00 с человека

10 дней

9 ночей

18 июля 2018 г. — 27 июля 2018 г.

Показать маршрут на карте

Литературный русский язык для Колорадской академии

Этот тур по России был организован для старшеклассников Академии Колорадо, изучающих русский язык и литературу. Они узнали о жизни и литературном наследии известных русских поэтов и писателей.

От: 2 290,00 долларов США на человека

10 дней

9 ночей

КРУГЛЫЙ ГОД

Показать маршрут на карте

Культурно-исторический тур — Школа Лоуренсвилля

Этот тур по России предоставил учащимся старшей школы Лоренсвилля прекрасную возможность познакомиться с историей и культурой России. Экскурсию вели русскоязычные мастера истории Кара Хайсон и Тим Дойл.

От: 2 490,00 долларов США на человека

КРУГЛЫЙ ГОД

Малая группа

Показать маршрут на карте

Тур Фонда Навави

Историко-культурный тур для членов фонда Навави, посвященный исламской культуре и истории России, с посещением Москвы, Санкт-Петербурга и Казани

От: 3 390,00 долларов США на человека

11 дней

10 ночей

КРУГЛЫЙ ГОД

Показать маршрут на карте

Посещение сестринской школы для Школы Шейкер

Этот тур по России был разработан для старшеклассников с целью знакомства с исторической столицей Российской империи и историей России.

От: 890 долларов США на человека

10 дней

9 ночей

КРУГЛЫЙ ГОД

Культурно-образовательный центр «ЭТНОМИР»

Тип:	Культурно-образовательные центры, Туризм
Страна:	Россия
Год открытия:	2006

«ЭТНОМИР» — масштабный Культурно-образовательный центр в Калужской области, 90 км от Москвы.

«ЭТНОМИР» — это огромный живописный парк, раскинувшийся на 140 гектарах, в ландшафт которого гармонично вошли национальные этнические дворики. Этнический двор – это открытая площадка, достоверно воспроизводящая культуру одной или нескольких стран, представленная соответствующей архитектурой, выставочными залами, гостиницами, мастерскими и ресторанами национальной кухни.

Являясь живой моделью мира в миниатюре, «ЭТНОМИР» — так же, как и реальный мир — живет, развивается, строится и меняется каждый день. Одной из важнейших особенностей центра является его полная интерактивность – все можно потрогать или опробовать в действии. Таким образом, посетители могут не только полюбоваться экспонатами, но и погрузиться в культурную среду других стран.

Гуляя по «ЭТНОМИРУ», гости совершают головокружительное путешествие вокруг земного шара – чем быстрее вы идете, тем быстрее вокруг вас меняются здания, интерьеры, цвета, запахи и звуки.

ЗАДАЧИ

Культурно-образовательный центр «ЭТНОМИР» — комплексное решение для решения основных задач Фонда:
Изучение, сохранение и популяризация различных культур;
Создание площадок для живого диалога культур;
Обучение этнической толерантности.

Команда «ЭТНОМИР» проводит большую работу по изучению разных культур, чтобы познакомить посетителей парка с самыми яркими и важными чертами, позволяющими понять «культурный код» той или иной страны. Знания, полученные при изучении культур, бережно хранятся в архивах центра.

В то же время было бы неправильно сводить роль «ЭТНОМИРА» только к экспонированию предметов быта и образцов народного творчества. Помимо регулярных выставок, в парке постоянно проводятся мероприятия, направленные на развитие диалога культур. Таким образом, центр выполняет основную задачу Фонда, заключающуюся в создании межкультурного коммуникативного пространства.

МУЗЕИ, ВЫСТАВКИ И МАГАЗИНЫ

6 ethnic yards 8 workshops
18 sculptural compositions 11 museums
30 exhibition halls Puppet theatre

A tour around «ETNOMIR» begins with the Mira Street — несколько крытых павильонов с небольшими павильонами-домами внутри. Каждый дом представляет собой выставочный зал с экспозицией, посвященной определенной стране или региону. В этих домах проводят экскурсии и дают рабочие места мастерам. У каждого есть возможность взять урок определенного ремесла или просто полюбоваться работой мастера. По павильонам приятно прогуляться в одиночестве или с гидом, полюбоваться архитектурой разных стран, выбрать красивые сувениры, отдохнуть в кафе или осмотреть уникальные предметы, которых здесь довольно много.

Выставочную часть «ЭТНОМИРА» дополняют уже более 10 музеев, в том числе Музей самоваров, Музей марионеток народов, Музей утюгов (с самой большой коллекцией в России), Музей СССР, Музей старинных фотоаппаратов, Русская печь Музей, Музей дикой природы и др.

КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ

30 образовательных программ
Ежегодно «ЭТНОМИР» посещают 2000 учебных заведений
50 экскурсий и тематических мастер-классов

Выставка культур не ограничивается регулярными выставками. Каждую неделю в парке есть отдельная тема, посвященная той или иной стране. В рамках тематической недели гости знакомятся с традициями, обычаями и бытом страны, а завершается неделя праздничным выходным, фестивалем или народным праздником. В канун Нового года и Масленицы в парке проходят масштабные гуляния с концертными программами, ярмарками, увеселениями и спортивными соревнованиями.

Важной частью работы центра является развитие дополнительного образования. Профессиональные педагоги «ЭТНОМИР» разработали более 30 образовательных программ для школьников и студентов, в которых молодежь знакомится с культурой стран, представленных в парке. Образовательные программы делятся на экскурсионные и практические.

СОБЫТИЯ И МЕРОПРИЯТИЯ

«ЭТНОМИР» ежегодно проводит десятки мероприятий регионального, федерального и международного значения для решения задач Фонда, сохранения и популяризации культурного наследия человечества и развития туризма в России.

Мероприятия Фонда прошли при поддержке Министерства культуры Российской Федерации, Министерства иностранных дел Российской Федерации, Министерства образования Российской Федерации, Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации, ЮНЕСКО Москва Офис, Комиссия по делам ЮНЕСКО Российской Федерации, Правительство и Губернатор Калужской области, от российских и международных общественных организаций.

ИНФРАСТРУКТУРА

10 ethnic hotels Shops
6 restaurants and cafés Kindergarten
Residential projects Free guarded parking

The main feature of the tourist infrastructure of the park is a коллекция уникальных этнических отелей, расположенных в разных этнических дворах в соответствии с тематикой отеля. У каждого гостя есть возможность выбрать отдых по душе — от экзотических тувинских юрт, где особенно чувствуется близость к природе, до респектабельного СПА-отеля «Шри-Ланка», где помимо ночлега гости могут предлагаются СПА-программы для оздоровления и омоложения организма.

Каждый ресторан в парке имеет определенную тематику. Предлагают русскую, европейскую, восточную и вегетарианскую кухни.

Для гостей, приехавших в парк на длительный срок, работает апарт-отель «Гималайский дом», где можно арендовать красивые апартаменты на длительный срок.

Есть решение для влюбленных в «ЭТНОМИР», готовых поселиться в парке. Этнодома – это уникальные экологически чистые строения, расположенные прямо на территории центра с необходимой инфраструктурой: магазины, детский сад, планируется открытие школы. Строительство экопоселения «Тихая гавань» завершится в ближайшие годы, обеспечив его жителей не только комфортным жильем, но и совершенно новым стилем жизни «три в одном» — работа, жилье и отдых в одном. место, вдали от больших городов и их шума.

«ЭТНОМИР» 2020

13 pavilions on the Street of the World 530 hotel rooms
1668 apartments for permanent residence 52 ethnic yards
56 restaurants 136 exhibition halls
10 wellness centers

«ЭТНОМИР» — динамично развивающийся проект, который согласно мастер-плану должен быть завершен к концу 2020 года. Комплекс станет воплощением красоты и разнообразия нашего мира, представит достижения и культурные особенности всех стран Земли.

«ЭТНОМИР» — это проект практической реализации и воплощения мечты, амбициозных целей и идеалов. Это общение народов, диалог на языках искусства и ремесел, не требующих перевода. Это способ взглянуть на мир целиком, осознать его масштабы и великолепие, увидеть то, что недоступно или трудно увидеть в реальной жизни обычным взглядом.

«ЭТНОМИР» В ДРУГИХ СТРАНАХ

В течение 10 лет Культурно-образовательные центры «ЭТНОМИР» откроются в 14 странах мира: Чехия, Германия, Казахстан, Индия, Китай, Вьетнам, Камбоджа, Австралия, Южная Африка, Египет, Соединенные Штаты Америки, Мексика, Бразилия и Аргентина . Чешский «ЭТНОМИР» уже открылся летом 2015 года в историческом центре Праги. Это трехэтажное пространство, в котором проходят национальные праздники, семинары, выставки и лекции о международном сотрудничестве в области культуры. На первом этаже есть ресторан, предлагающий вегетарианские блюда из разных стран.

Образовательная поездка в Россию. Основное руководство для учителя

Планирование образовательной поездки в Россию может оказаться чрезвычайно сложной задачей для многих учителей. Тем не менее, если все сделано правильно, это невероятно полезный опыт, дающий вам и вашим ученикам много возможностей для личного развития и интеллектуального роста.

Говоря это, давайте сначала погрузимся в преимущества образовательного тура в Россию. Затем мы перейдем к пошаговому руководству о том, как спланировать его для вашей школы!

Содержание

Итак, зачем ехать в Россию?

Путешествие в Россию, в частности, имеет множество преимуществ: это невероятно уникальное направление для студентов, изучающих самые разные предметы, от истории, языков, музыки и литературы до исполнительского искусства. Немногие страны могут соперничать с Россией за ее определяющую мир роль в истории (от эпохи империй до Первой и Второй мировых войн, советской эпохи и холодной войны).

Точно так же вклад России в классическую музыку и оперу, балет, изобразительное искусство, архитектуру, науку и литературу делает эту страну увлекательной для изучения этих предметов в том самом месте, где развернулись некоторые из величайших культурных и исторических вех страны.

Образовательные туры «56-я параллель» сосредоточены на Москве и Санкт-Петербурге, с возможностью добавления тура по историческим городам Золотого кольца с отправлением и возвращением в Москву.

Эти туры в стиле «обзора города» обеспечат вашим ученикам знакомство со всеми достопримечательностями городов, которые обязательно нужно увидеть, в сочетании с образовательными комментариями от наших опытных гидов, а также практическим опытом и развлекательными мероприятиями. сделать вашу поездку максимально приятной и запоминающейся.

Если вы хотите подробно изучить конкретный предмет, 56th Parallel будет рада помочь вам разработать индивидуальный маршрут, соответствующий потребностям ваших учеников.

Для тематических образовательных туров в Россию мы можем предложить:

История

Роль России в Первой и Второй мировых войнах
Памятники советской эпохи и достижения холодной войны
Царская династия и семья Романовых – русский Революция
Исторические туры и экскурсии по музеям России

Язык

Классы и семинары по русскому языку
Программы культурного погружения
Учебные мероприятия и экскурсии по обращению с зрелищами
разговорные обмены с российскими местными жителями

. спектакли и русские композиторы

Исторические театры и концертные залы
Мюзиклы, кино и классические драмы/пьесы
Orchestral performances and classical music

Literature

Russian literature tours & excursions
Modern and classic Russian literature
Museum exhibitions and private studios of Russian writers
Bookstores and state libraries

Visual Arts

Русские художественные галереи, студии дизайна и музеи
Современное и традиционное русское искусство/течения
Образовательные художественные программы, проекты, ярмарки и фестивали
Российские выставочные залы и общественные мероприятия

Science

Российские научные музеи и планетарии
Советские военные музеи и изобретения
Природные заповедники, Научно -исследовательские институты и программы
9003
4.4003534.
. Российские спортивные стадионы, арены и развлекательные центры
Зима – хоккей, горнолыжные курорты, сноубординг, катание на коньках
Спортивные мероприятия, мероприятия и соревнования
Приключенческие туры и экспедиции в национальные парки

Архитектура

Русская классическая архитектура – соборы и памятники
Инфраструктура в советском стиле – конструктивизм и сталинский стиль
Архитектура разных периодов

9003 Основные современные здания и памятники Образовательного тура в Россию
Ни для кого не секрет, что зарубежные образовательные поездки могут изменить жизнь участников, от развития навыков межличностного общения до поразительного межкультурного понимания.
Образовательные туры в Россию также помогут учащимся больше ценить обучение за пределами классной комнаты и интегрируют практический компонент в школьную программу.
Реальный мир задействует как интеллект, так и чувства, добавляя еще один уровень смысла к тому, что уже было изучено в классе. Это, в свою очередь, повышает мотивацию и помогает учащимся понять сложные концепции и сохранить знания.
Школьные поездки за границу не только доставляют удовольствие, они знакомят учащихся с различными культурами и помогают им стать увереннее в себе и выносливее, поскольку они учатся адаптироваться к социальным ситуациям.
Улучшенное критическое мышление
Критическое мышление предполагает активное обучение посредством рассуждений. Исследования показывают, что критическое мышление является одним из самых высоко ценимых качеств среди профессиональных работодателей. Образовательные туры в Россию поощряют критическое мышление различными способами, включая решение проблем (например, преодоление культурных различий, денег, еды и транспорта), творчество, групповое и индивидуальное принятие решений и общение (как вербальное, так и невербальное). Все они относятся к различным предметным областям музыки, изобразительного искусства, литературы и т. д.
Расширенное мировоззрение
Мировоззрение человека определяет, как он взаимодействует и интерпретирует практически все, что его окружает. Мы надеемся, что это мировоззрение со временем расширится за счет накопления жизненного опыта. Путешествие в зарубежную школьную поездку в Россию знакомит учащихся с различными культурными перспективами, что позволяет им лучше понять разнообразие мира. Это означает большее уважение к историческим вкладам/достижениям России и осознание того, что мы, люди, в чем-то отличаемся, а во многих других похожи.
Крепкие отношения
Образовательный тур в Россию – это мощный опыт общения. Как группа, вы вместе пройдете через одни и те же хорошие времена и приключения, а также объединитесь, чтобы справиться с одними и теми же проблемами. Совместные путешествия укрепят дружбу не только студентов. Школьные поездки также являются отличным способом для учителей лучше узнать своих учеников, наладить взаимопонимание и извлечь выгоду из улучшения отношений между учителем и учеником, когда вы вернетесь домой. Эта связь может проявляться в классе, где энтузиазм учителя в отношении русской истории/культуры также отражается на учениках.
Повышение уверенности и лидерских навыков
Путешествие в другую страну может значительно повысить уверенность в себе. Отправляясь в путешествие по столицам России, которое изменит их жизнь, и отважившись на новые увлекательные занятия, студенты будут более склонны рисковать, выходить из своей зоны комфорта и приобретать большую независимость. Это, несомненно, приведет к более сильным лидерским способностям, поскольку они учатся участвовать в принятии решений и решении проблем, особенно в незнакомых ситуациях, таких как семинары по русскому языку, исторические туры и спортивные мероприятия.
Уникальные возможности
Образовательные туры в Россию не только представляют собой замечательную альтернативу обучению вне аудитории, но и дают уникальные возможности для студентов в получении нового опыта, связанного с их предметом/курсовой работой. От совершенствования своих языковых навыков, изучения царской династии и советской эпохи, посещения оперных театров мирового класса до участия в веселых русских культурных праздниках или спортивных мероприятиях, ваши ученики будут окружены богатыми, незабываемыми моментами, которые можно запомнить навсегда с сверстники/друзья.
Повышение академической успеваемости
Нет ничего лучше, чем быть искренне вовлеченным и мотивированным на протяжении всего учебного процесса. Когда учащийся отправляется в зарубежную школьную поездку в Россию, чтобы узнать о соответствующей предметной области, он гораздо легче усваивает информацию и более восприимчив к своим образовательным потребностям за пределами классной комнаты. Это связано с тем, что образовательные туры добавляют веселый и практический компонент в учебные программы студентов, давая им возможность учиться на реальном опыте. Это заставит их больше ценить историю, культуру и традиции России.
Карьера и профессиональное развитие
Проведение образовательного тура в Россию не только очень полезно для студентов, но и отличный способ продемонстрировать лидерские качества и ответственность в качестве преподавателя/консультанта. Нет сомнений в том, что ваши коллеги и будущие работодатели будут очень впечатлены вашей инициативой вывести обучение студентов за рамки типичной классной комнаты. Умело применяя учебную программу за пределами школы и интегрируя ее в новую культуру, открываются прекрасные возможности для создания незабываемого опыта обучения.
Хронология планирования школьной поездки
Образовательная поездка в Россию: план
Итак, вы провели исследование и решили сотрудничать с туроператором, который позаботится о том, чтобы ваша поездка прошла максимально гладко, как только ваши ученики приземлятся в аэропорту. .
а) Основы
Допустим, вы планируете зарубежную школьную поездку в Россию и выбрали тур с 56 ^th Parallel .
Наше участие в обеспечении успеха вашей поездки начинается в тот момент, когда вы решаете сотрудничать с нами.
Ваш координатор тура — это ваше контактное лицо, которое будет работать с вами на протяжении всего процесса, от начального этапа планирования до разработки и уточнения идеального маршрута по России и оказания поддержки во время и после вашего пребывания в России.
После того, как вы подтвердите бронирование образовательного тура, мы вышлем вам пакет подтверждения, включающий форму первоначального бронирования, в которой запрашивается основная информация о вашей поездке — на этом этапе нет необходимости в точной информации, только ваша приблизительная оценка.
Ваша студенческая группа
Сколько студентов, по вашим оценкам, присоединится к туру?
Сколько наблюдающих учителей будет присутствовать?
Какой возрастной диапазон в вашей студенческой группе?
Есть ли у кого-нибудь из них особые диетические потребности?
Существуют ли какие-либо другие особые требования, требующие решения, например. проблемы с мобильностью, стили обучения?
Бюджет
Есть ли у вас фиксированный лимит бюджета на одного учащегося?
Вам потребуются замещающие учителя?
Будете ли вы устанавливать план платежей для родителей, например. три платежа за полгода?
The Experience
Хотите выбрать один из наших уже существующих образовательных туров в Россию (при необходимости можно внести изменения в размещение, мероприятия и т. д.) или поработать с нами над созданием полностью индивидуального тура, наиболее подходящего для вас? потребности ваших учеников?
Есть ли у вас особые требования к размещению, напр. стоимость, стандарт, расположение, условия совместного проживания?
Есть ли у вас какие-либо «обязательные к посещению» или «дополнения», которым мы должны отдать приоритет, если это возможно (в случае каких-либо изменений в маршруте вне нашего контроля)
b) Даты и продолжительность
Школьный календарь
Дата и продолжительность вашей поездки необходимо согласовать с школьным календарем, чтобы избежать конфликтов с экзаменами, контрольными периодами или любыми другими важными событиями в учебном году. Для учителей, которые будут участвовать в поездке, вам также необходимо определить, сколько дней они могут позволить себе взять отпуск.
В качестве ориентира вы можете организовать отъезд во время австралийских школьных каникул между четырьмя триместрами. Если вы можете вылететь за несколько дней до начала школьных каникул и вернуться после начала нового семестра, вы сэкономите больше времени и, скорее всего, найдете более дешевые и выгодные рейсы.
Затраты и финансы
При установлении соответствующего бюджета следует учитывать, что родители ваших учеников могут себе позволить.
Продолжительность поездки обычно оказывает наибольшее влияние на бюджет. Очевидно, что более короткие образовательные поездки более доступны, но не забывайте также учитывать время в пути.
Поскольку прямых рейсов из Австралии в Россию нет, обычное время в пути между Сиднеем или Мельбурном и Москвой составляет около 24 часов. Это означает, что 7-дневный маршрут на самом деле требует отсутствия в течение 9 дней.
Мы рекомендуем как минимум 7-дневный маршрут — все, что короче, не имеет большого значения, если учесть стоимость авиабилетов и дополнительные дни в пути.
Погода и времена года в России
Большинство наших образовательных туров в Россию проходят в Подмосковье и Санкт-Петербурге. Пик сезона путешествий с июня по август является самым теплым временем года для обоих городов, поэтому вы можете ожидать, что стоимость перелета и проживания в это время будет высокой.
Возможно, вы захотите рассмотреть более дешевые предложения в апрель и сентябрь. В эти месяцы людей меньше, и все еще много мягких, солнечных дней и даже ночью. температура очень редко опускается ниже нуля. Удобно, что эти месяцы также попадают в период австралийских школьных каникул.
Хотя Москва и Санкт-Петербург зимой прекрасны, здесь бывает очень холодно. Студентам с небольшим опытом работы в минусовых температурах может потребоваться некоторое время, чтобы приспособиться, поэтому, как правило, зима не очень хорошо подходит для поездок, ориентированных на образование.
Щелкните здесь для получения дополнительной информации:
Средний климат Москвы и Санкт-Петербурга
c) Разработка маршрута
Выбор и изменение существующего студенческого тура Москва и Санкт-Петербург. Наши уже существующие образовательные туры наполнены невероятными возможностями обучения, которые охватывают историю, изобразительное искусство, политику, архитектуру, литературу, танцы и музыку.
При выборе идеального тура в Россию учитываются некоторые соображения, такие как школьный бюджет, поддержка персонала, цели обучения учащихся и социально-экономические обстоятельства родителей — это может привести к некоторым компромиссам. Например, вы можете присоединиться к другим преподавателям факультета/предметника, чтобы организовать межпредметный тур, или выбрать более дешевое направление.
В зависимости от учебных программ по конкретным предметам или результатов независимого школьного обучения наши программы экскурсий могут быть изменены в соответствии с вашими потребностями. Эта гибкость даст вашим ученикам великолепный опыт путешествий, который повысит их вовлеченность в учебную программу. Эти изменения могут включать в себя дополнительные занятия, семинары, мероприятия, направления и т. д.
Создание индивидуального маршрута
Мы специализируемся на создании 100% индивидуальных туров для наших клиентов, и то же самое касается разработки индивидуальных поездок, ориентированных на конкретные темы и области, представляющие интерес для вас и ваших студентов.
Мы можем организовать туры по всем направлениям России, охватываемым 56 ^й Параллель, а не только в Москву и Санкт-Петербург. Если вы хотите разработать свой собственный образовательный тур, мы вышлем вам индивидуальную форму планирования поездки, чтобы вы могли указать сайты, которые вы должны обязательно посетить, а также общие области интересов, которые позволят нам сделать дальнейшие предложения, основанные на том, что наиболее важно для вас.
Используя эту структуру, мы будем работать с вами, чтобы ежедневно разрабатывать индивидуальный маршрут с учетом сроков, затрат и логистики. Таким образом, мы можем гарантировать, что ваш маршрут будет соответствовать вашим потребностям, а также будет практичным, беспроблемным и предлагающим большую отдачу от затраченных средств.
Бюджетирование
Мы понимаем, насколько важны затраты с точки зрения получения одобрения от вашей школы и предоставления как можно большему количеству учащихся возможности присоединиться к школьной поездке, которая станет незабываемой.
При подаче вашего предложения в школу бюджет часто может быть камнем преткновения. Пока мы подготавливаем первоначальную смету, если бюджет имеет большое значение, сообщите нам об этом, и мы сможем дать рекомендации о том, как свести расходы к минимуму, не умаляя качества вашей поездки. Например, бронирование совместного проживания, экономичные варианты транспорта и поиск самых дешевых доступных рейсов для вас.
1. Подача вашего предложения
После того, как вы составите фантастический маршрут, мы предоставим вам расценки на каждого студента (исходя из текущего маршрута и приблизительного количества ожидаемых студентов).
Мы предоставим вам все необходимые ресурсы, чтобы вы могли продемонстрировать образовательную ценность и результаты обучения предлагаемой вами поездки в Россию.
В дополнение к вдохновенной презентации самого пункта назначения, вы должны убедиться, что ваша зарубежная школьная поездка в Россию соответствует всем требованиям законодательства (включая здоровье, безопасность и благополучие), а дополнительная школа 56 ^th Parallel предоставит вам необходимые документы, которые вам понадобятся, чтобы ваша поездка получила одобрение школы. К ним относятся:
56 ^th Параллельные политики и процедуры безопасности
Предварительная оценка рисков (выполненная вами с нашей помощью)
Заявление об ответственности
Сертификат безопасности
Тщательный план безопасности и управления в чрезвычайных ситуациях 4 9 Be будьте реалистами и убедитесь, что у вас есть все основания. По сути, ваше предложение должно подробно охватывать два пункта:
Как ваша образовательная поездка в Россию принесет пользу учащимся и улучшит результаты обучения на основе учебной программы
Как ваш план управления рисками и 56 ^th Политика безопасности Parallel и круглосуточная поддержка путешественников обеспечат безопасность всех студентов, как во время повседневных поездок , и у вас есть хорошие шансы получить добро.
2. Реклама вашего образовательного тура в Россию
Мы предоставим вам комплекты информационных материалов и рекламные материалы, чтобы все было под рукой, чтобы заинтересовать студентов вашим приключением в России.
Основная причина, по которой школьные поездки за границу не осуществляются, — это нехватка номеров. Вы просите родителей выделить значительную сумму на эту поездку, поэтому важно, чтобы и ученики, и родители понимали воспитательную ценность такого обязательства.
Вот основные причины для продвижения вашего образовательного тура:
Дайте учащимся возможность изменить жизнь
Повысьте участие в определенной учебной программе/предметной области факультета
Поощряйте более крепкую дружбу и групповые связи
Минимизация расходов на поездку для всех участников
Повышение инклюзивности среди учащихся
Продвижение среди учащихся
Как подходить к набору учащихся для зарубежной школьной поездки в Россию, во многом зависит от их возраста и зрелости.
Студенты университетов и те, кто изучает специализированную область в академических кругах или искусстве, имея в руках нужную информацию, инстинктивно поймут ценность соответствующего, хорошо продуманного маршрута.
Повышение в должности старшеклассников, особенно когда они полностью зависят от финансовой поддержки своих родителей, потребует от вас немного больше усилий.
Настоятельно рекомендуется выражать заинтересованность и приглашать учащихся на занятия. Затем вы можете продвигать экскурсию по школе, например, во время собраний, информационных бюллетеней, досок и бюллетеней / пин-ап на стенах. Попросите других учителей поделиться этой информацией со своими учениками.
Объявление о поездке и создание шумихи
Мы предоставим вам множество маркетинговых материалов о России и русской культуре, а также о достопримечательностях и мероприятиях в рамках вашего маршрута. Помимо информационных пакетов, которые они могут принести домой своим родителям, мы предоставим вам все средства массовой информации для подготовки слайд-шоу или видеороликов, которые будут показаны учащимся, когда вы сделаете важное объявление.
Язык, используемый для рекламы вашей поездки студентам, сильно отличается от того, как вы общаетесь с родителями.
Хотя студенты наверняка захотят узнать, как поездка в Россию поможет им в учебе, большинство из них больше всего с нетерпением ждут возможности выйти из класса и отлично провести время с друзьями.
Итак, заинтересуйте своих учеников, начните создавать шумиху в классе, в социальных сетях и других каналах связи. Если вы можете нанять нескольких «ранних последователей», они станут защитниками, которые поощряют других присоединиться к вам.
Сообщение для учителей
Объявление о поездке
Как только вы объявите о своей образовательной поездке в Россию, раздайте учащимся письма, чтобы они взяли их домой, с изложением наиболее важных деталей поездки. Назначьте дату информационного вечера, настоятельно призывая всех родителей посетить его.
Рекламируйте мероприятие через каналы связи вашей школы, особенно в социальных сетях.
Проведение информационного вечера
Проведение информационного вечера для родителей и учащихся имеет важное значение. Эти вечера не только дают вам возможность продемонстрировать живую презентацию, но и являются идеальной площадкой для родителей, где они могут задать вопросы и убедиться, что у них есть все детали и гарантии, необходимые для принятия решения.
В качестве ведущего курирующего преподавателя это ваш шанс доказать, насколько вы ответственны, хорошо информированы и увлечены образованием своих учеников.
Родители будут уделять особое внимание безопасности и надзору, а также вариантам оплаты, предлагаемым школой, поэтому убедитесь, что у вас есть подходящие ответы и материалы для дома.
После презентации
Восторженные родители могут стать отличными защитниками интересов, поэтому важно, чтобы они чувствовали себя информированными, уполномоченными и позитивными.
Используйте социальные сети, чтобы не пропустить ни одной новости. Это также отличный способ для родителей задать вопросы и сообщить о любых проблемах команде 56 9.0607-й Параллельно напрямую.
Социальные сети также являются отличным способом для детей и родителей поддерживать связь во время поездки, так как студенты, несомненно, будут публиковать видео и селфи, чтобы похвастаться перед семьей и друзьями дома.
Некоторые школы могут иметь свои собственные веб-сайты, информационные бюллетени, образовательные порталы (для электронной почты) и приложения (уведомления), поэтому обязательно используйте эти маркетинговые каналы в своих интересах, чтобы охватить как учащихся, так и родителей.
3. Образовательный тур в Россию: подготовка и контрольный список перед отъездом
Очень важно, чтобы вы были должным образом подготовлены перед отъездом в Россию. Это означает, что вся информация о путешествии должна быть подтверждена вашим координатором тура, чтобы он мог должным образом организовать образовательный тур. Вот контрольный список основных вещей и соображений перед отъездом.
Информация о путешествии
Заявление на отказ от прав и получение визы
Страхование путешествий
Срок действия паспорта – проверьте даты истечения срока действия
Формы бронирования и документы
Окончательный маршрут
Студенческие требования к диетическому диету
Распределение номеров и листинг
Доступность надзора учителей и опекунов
Входные билеты и проходы
Фонды непредвиденных обстоятельств
Оценка риска.
)
Телефоны экстренных служб (включая местные)
Процедуры безопасности и эвакуации
Отчеты о личном здоровье и безопасности – особые потребности, инвалидность, заболевания, поведенческие проблемы, аллергии, возраст учащихся
Контрольные списки безопасности для поставщиков жилья, транспорта и экскурсий
Чтобы все прошло гладко, учителя должны иметь четкое представление о маршруте и пунктах назначения школьных поездок, диетических и медицинских требованиях учащихся, процедурах безопасности/эвакуации и соблюдении расписания группы. Знание стратегий группового управления и выявление потенциальных рисков/опасностей во время путешествия имеет решающее значение.
Для учащихся (и родителей) важно, чтобы вы запланировали встречу перед отъездом, чтобы обсудить их собственные обязанности во время образовательного тура. Это может включать: время отправления и места встречи, требования к багажу, правила поведения учащихся и время комендантского часа, информацию о месте назначения и общие советы путешественникам.
Наконец, настоятельно рекомендуется подготовить мышление учащихся. Многие из них впервые покидают родной дом и отправляются в совершенно чужую среду. Вот почему знакомство ваших студентов с местными русскими обычаями, культурными различиями и законами — отличный способ подготовить их к обустройству в новой стране.
Вы можете сделать это, рассказав удивительные факты о месте назначения и предоставив соответствующие образовательные ресурсы. Кроме того, давая советы о том, как справиться с тоской по дому и дискомфортом, они могут чувствовать себя более уверенно, а также знакомить их с другими членами группы для укрепления духа товарищества.
4. Во время образовательного тура в Россию
Инструкции – Как учитель/руководитель, очень важно установить правила и рекомендации для ваших студентов во время образовательного тура. Это может включать в себя стратегии группового управления, перерывы в туалете, процедуры эвакуации и подготовку к экстренному контакту. Создав рекомендации, вы сможете избежать путаницы при групповом путешествии.
Культурный этикет – В России существуют различные аспекты культурного и социального этикета, такие как особые способы приветствия других, манеры за столом и подарки. До и во время школьной поездки в Россию важно изучить эти местные обычаи и научить своих учеников формировать их культурную осведомленность и чуткость.
Продвижение в социальных сетях – Использование каналов социальных сетей вашей школы — это отличный способ оставаться на связи с семьями и друзьями дома. Это также позволяет вам продвигать зарубежную образовательную поездку среди других учащихся, учителей и родителей, что вдохновляет на дальнейшие возможности обучения.
Круглосуточная поддержка туроператора – С момента приземления в России до последнего прощания 56-я параллель будет с вами на каждом этапе пути. Мы будем отвечать на ваши вопросы на протяжении всей поездки, обеспечивая надежную поддержку и частые проверки вашего путешествия. Мы также будем доступны 24 часа для экстренного контакта.
Выделение свободного времени для студентов/преподавателей – Во время коротких перерывов или свободных минут во время образовательного тура вы можете выделить свободное время для студентов, чтобы попробовать дополнительные/дополнительные занятия, такие как изучение окрестностей или посещение рекомендуемых ресторанов и кафе. в области. Это дает вам время расслабиться и предоставляет студентам большую свободу во время поездки.
Бюджет и карманные деньги – Членам группы рекомендуется иметь при себе карманные деньги (в местной валюте) для покупки напитков, закусок и сувениров. На протяжении всего образовательного тура они могут использовать банковскую систему или приложение для составления бюджета, чтобы не тратить все свои деньги в первые несколько дней.
Резервные фонды – Мы советуем учителям/руководителям иметь при себе деньги на непредвиденные расходы, такие как плавающие и кредитные карты, на случай непредвиденных обстоятельств. Это может включать в себя страхование персонала и ущерб депозитов. Сумма непредвиденных расходов на образовательный тур может зависеть от деталей вашего предложения, таких как проживание, питание и т. д.
5. После образовательного тура в Россию
Подведение итогов – После того, как все вернутся домой, мы рекомендуем провести групповое собрание, чтобы студенты могли поразмышлять о своем личном опыте в России, обсудить свои впечатления от поездки и поделиться любые заботы. После встречи вы даже можете проводить больше будущих ежемесячных собраний, чтобы студенты могли продолжать общаться, учиться вместе и наверстывать упущенное.
Интеграция в классную комнату — После завершения школьной поездки в Россию вы можете интегрировать экспериментальное обучение в классную комнату, чтобы оценить их культурное/историческое понимание. Вы можете сделать это, организовав студенческие рефлексивные мероприятия, популярные викторины, исследовательские проекты, мультимодальные презентации, игры Kahoot, групповые обсуждения и т. д. Что еще более важно, вы даже можете использовать образовательный тур как способ представить новые программы в вашей школе, такие как языковые программы погружения, зарубежные службы и проекты по взаимодействию с общественностью, программы спорта / изобразительного искусства и программы изучения культуры.
Учебные материалы – Предоставление вашим учащимся подробных образовательных ресурсов имеет решающее значение для развития их учебного процесса. После зарубежного школьного тура учащиеся получат более глубокое понимание своего предмета/учебной программы. Вы можете развить этот импульс, предоставив полезные учебные материалы, которые непосредственно связаны с образовательным туром по России, включая: рабочие листы и буклеты для каждого пункта назначения, видеотуры, соответствующие веб-сайты и приложения, онлайн-учебники и т. д.
Предоставление отзывов – После школьной поездки в Россию было бы здорово, если бы вы (и другие учителя/учащиеся) могли оставить нам отзыв о своем путешествии и своем общем впечатлении от образовательного тура. Это поможет нам распознать любые потенциальные возможности для улучшения, чтобы ваш опыт был еще более плавным и приятным. Наличие большего количества отзывов и отзывов клиентов также побудит больше учащихся и родителей рассмотреть возможность проведения образовательного тура в Россию. Это дает вашей школе более выгодные возможности для расширения обучения за пределами классной комнаты.
Делитесь впечатлениями – Не стесняйтесь делиться впечатлениями о путешествиях с друзьями, семьей и коллегами. Ваше путешествие по России может вдохновить других учителей на проведение собственных зарубежных образовательных поездок или еще больше побудить учащихся вашей школы отправиться в поездку. Нет ничего более особенного и запоминающегося, чем студенты, которые узнают что-то новое, путешествуя за границу и получая глубокий межкультурный опыт.
Вы также можете предложить учащимся поделиться своим опытом в школьном информационном бюллетене или в блоге на веб-сайте. Вы также можете поручить им представить свое путешествие и основные моменты во время сборки.
Кто мы: 56th Parallel
56 ^th Parallel — независимая туристическая компания с офисами в Сиднее и Москве. Мы специализируемся только на одной стране (хотя можно утверждать, что Россия — это много стран в одной!) и организуем туда небольшие групповые и частные туры с 2002 года. влюбленные в эту страну, мы поняли, что для путешественников, ищущих высококачественные туры по России, очень мало надежных англоязычных вариантов.
Мы не только предлагаем уникальный выбор туристических маршрутов и индивидуальных поездок, но и стремимся стать экспертами в области туристических направлений и ресурсом мирового класса для получения подробной информации о путешествиях по России. Наши основатели имеют глубокие и давние отношения с Россией. Мы используем наше культурное понимание и нашу сеть профессиональных связей по всей стране, чтобы обеспечить бесперебойную комплексную туристическую услугу и действительно захватывающий, действительно русский опыт.
Как мы работаем
Организация школьной поездки за границу — сложная задача. Поэтому 100% организации и логистики делаем мы. Мы работаем с вами, чтобы найти или разработать маршрут, соответствующий вашим учебным потребностям, времени и бюджету, помочь оформить визы (только для владельцев австралийских паспортов) и страховку, а также забронировать проживание, транспорт и мероприятия. Мы понимаем важность управления рисками и стремимся к безопасности и благополучию ваших студентов, обеспечивая круглосуточную поддержку через наш офис в Сиднее и персонал на местах.
С кем мы работаем
Мы работаем с надежными, профессиональными и полными энтузиазма турлидерами в России, которые хорошо разбираются в российской истории, искусстве и культуре. Для студентов, желающих сосредоточиться на определенном предмете, таком как история войны, литература, классическая музыка или танец, наши руководители экскурсий работают вместе с опытными местными гидами, обладающими специальными знаниями в своей области.
Обладая обширными знаниями и превосходными услугами, мы являемся полностью лицензированным, связанным, застрахованным и аккредитованным поставщиком туристических услуг. Наш бизнес является членом AFTA, CATO, ATAS и ATTA.
Образовательные туры в Россию: чем мы занимаемся
Путешествия по системе «все включено» – Мы учитываем все потребности в питании, проживании, предоставляем различные варианты надежного транспорта и включаем все мероприятия в наши образовательные туры. Однако внутренние и международные перелеты в Россию не включены в стоимость тура — вместо этого наша команда дает лучшие советы по путешествиям в Россию и из России. Единственным исключением для бронирования авиабилетов могут быть потенциально большие группы студентов.
Индивидуальные маршруты – Наши маршруты образовательных туров по России составляются в соответствии с уникальными предпочтениями вашей школы, включая пункт назначения, стиль путешествия и сезонные факторы. Как агентство, специализирующееся на путешествиях по России, наша цель — предоставить вам и вашим студентам самые приятные и запоминающиеся впечатления от путешествия. Чтобы сделать ваши поездки идеальными, мы будем пересматривать ваш маршрут столько раз, сколько необходимо, бесплатно.
Низкая вступительная плата – В соответствии с нашей политикой оплаты стоимость образовательного тура в Россию делится на два платежа по согласованному графику. Мы предлагаем небольшую комиссию в размере всего 25%, чтобы сделать подтвержденное бронирование и начать подготовку к путешествию. Преподаватели/опекуны и учащиеся смогут выплатить оставшиеся 75% платы за 60 дней до отъезда.
Дерево поездок учителей — Наша политика оплаты допускает гибкость, поскольку мы разрешаем одному учителю путешествовать бесплатно на определенное количество учеников. Расходы на проезд учителя учитываются в общей стоимости обучения студентов. *Для выполнения этого условия необходимо минимальное количество студентов.
Страхование путешествий — Мы сотрудничаем с дочерним агентством страхования путешествий WorldNomads, которое предоставляет профессиональные консультации и гибкую страховку путешествий, предназначенную для поддержки вашей школы в экстренных случаях. Он покрывает ряд расходов, начиная от медицинских вопросов за границей, эвакуации, багажа и приключенческих мероприятий.
Российские визовые услуги — Чтобы подготовить вас к процессу подачи заявления на получение российской визы, мы предоставляем исчерпывающие рекомендации по официальным документам приглашения для ваших студентов и преподавателей. Мы также предоставляем консьерж-визовые услуги для школьников, которые предпочитают доверить весь процесс подачи заявления специалистам от начала до конца.
Встречи перед отъездом – Перед отъездом мы предоставим учащимся и их родителям информацию обо всех подходящих целях обучения, маршрутах/мероприятиях, упаковочном листе, рейсах и контактных лицах. Мы также вышлем соответствующие рекламные материалы для учителей, которым необходимо рекламировать зарубежную образовательную поездку среди студентов.
Профессиональная и опытная команда – Обладая более чем 18-летним опытом путешествий и планирования туров по России, наша команда состоит из невероятно знающих и надежных специалистов, которые могут сделать ваше путешествие еще более ценным. Наши образовательные гиды/консультанты будут сопровождать ваших студентов и преподавателей на каждом этапе пути, давая вам удивительные знания о местных условиях.
Политика запрета ожидания в очереди – Все ваши студенты и преподаватели получат бесплатный вход на все мероприятия и экскурсии, включенные в программу. Вам никогда не придется часами стоять в очереди, чтобы получить доступ. Каждый образовательный тур в Россию сопровождается профессиональным гидом, который не будет торопить вас, дав вам время насладиться прекрасными пейзажами.
Никаких скрытых платежей – Окончательная цена, которую мы взимаем за ваш образовательный тур, будет точной ценой, которую вы заплатите, включая все, что указано в программе. Единственным исключением являются дополнительные мероприятия, которые вы можете добавить во время тура. Конечно, окончательная цена образовательных поездок будет варьироваться в зависимости от школы, даты отъезда, количества учеников, стиля поездки, мероприятий и т. д.
Организовать образовательный тур в Россию непросто. Но с 56th Parallel мы можем помочь вам во всем процессе планирования от начала до конца!
Что еще более важно, мы можем предоставить вашим студентам самые захватывающие впечатления от путешествий, чтобы стимулировать их участие в учебе, укреплять их уверенность и развивать понимание русской культуры. Не раздумывайте – бронируйте у нас прямо сейчас!

Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГКОЛИФК (Москва, Россия) — поступить, цены, отзывы
org/BreadcrumbList»>
smapse.com
Каталог
Россия
org/ListItem»> Москва
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК
Программы и цены, стоимость обучения в Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма — СКОЛИФК Проживание, питание, цены Деятельность Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК Преимущества Оснащение и оснащение Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма — СКОЛИФК Даты приема и доплаты
Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для поступления Стипендии Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК Учреждение на карте Вид на жительство, гражданство и другие услуги Отзыв о Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК Рекомендации по применению
Описание Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма — СКОЛИФК
Местонахождение: Москва, Россия
Год основания: 1918
Язык обучения: русский
Формы обучения: очная, заочная
Количество студентов: более 6000
Тип обучения: смешанное.
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма – высшее учебное заведение с более чем вековой историей.
Учреждение основано в 1918 году как Московский институт физической культуры. За всю историю своего существования вуз подготовил более 60 000 специалистов, среди них – около 5 000 иностранных студентов из 115 стран, получивших в нем диплом. В числе выпускников этого учебного заведения несколько сотен олимпийских чемпионов, призеров европейских и мировых соревнований: Евгения Медведева, Лев Яшин, Валерий Харламов, Александр Овечкин, Аделина Сотникова и многие другие.
В настоящее время в состав университета входят несколько профильных институтов, Центральная олимпийская академия. Для обучения предлагаются программы бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и докторантуры.
Программы и цены, стоимость обучения в Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма — СКОЛИФК
Название программы
Дата
Возраст
Стоимость
Запросить расчет
Среднее специальное образование (рус. )
Круглогодично
от 50000,00 ₽/год
от 50000,00 ₽/год
Программа бакалавриата на русском языке
Круглогодично
от 239300,00 ₽/год
от 239300,00 ₽/год
Магистерская программа на русском языке
Круглогодично
от 256900,00 ₽/год
от 256900,00 ₽/год
Программа магистратуры на русском языке
Круглогодично
от 312800,00 ₽/год
от 312800,00 ₽/год
Показать все курсы (4)
Проживание, питание, цены
Для студентов подготовлены два общежития на 1377 мест. Студенты размещаются в двухместных, трехместных меблированных комнатах, местами общего пользования являются душевые и туалеты, кухни, зоны отдыха и самостоятельных занятий. В жилых домах есть столовые, прачечные.
В первую очередь студенты, не имеющие жилья в черте города и 90 км. из него, а также лицам с ограниченными возможностями разрешено заселяться. Для учащихся с ограниченными возможностями предусмотрено пять комнат с необходимыми технологиями для безопасности и удобства передвижения.
Деятельность Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК
В свободное время студенты могут принимать участие в деятельности Студенческого совета. Команда совета является связующим звеном между студентами и руководством вуза, занимается организацией мероприятий, практик, соревнований.
Творческие студенты имеют возможность проявить себя в руководстве студенческой газетой «Ре:форма», видеостудией «ЯВ|ТВ», журналом «Шайболет», бюллетенем «Кубок СПС» или PR-лабораторией» Дорога в спорте». В эти объединения входят фотографы, видеооператоры, журналисты и копирайтеры, организаторы съемок, мероприятий.
Даже во внеучебное время основным занятием остается спорт. Для желающих открыты дополнительные курсы по разным видам физической активности: гимнастика, командные игры, плавание и многое другое. Посещая дополнительные занятия, студенты увеличивают свои шансы на попадание на масштабные соревнования.
В течение учебного года проводится множество мероприятий: концерты, спортивные соревнования, вечеринки, групповые поездки. В праздничные дни студенты устраивают тематические представления.
Практика проходит на базе партнерских организаций: детских клубов, спортивных кружков, медицинских реабилитационных центров.
Преимущества
Награжден орденом Ленина в 1934 г.
Имеет международный диплом ЮНЕСКО за развитие спорта и физической культуры с 19 лет.88
Многие выпускники – знаковые личности в российском спорте
№60 среди вузов Москвы
№276 в рейтинге вузов России.
Оснащение и оснащение Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма — СКОЛИФК
Кампус учреждения расположен на территории 64 га на Сиреневом бульваре Москвы. Инфраструктура университета включает в себя:
Учебные корпуса с учебными аудиториями, лабораториями, компьютерными классами
Спортивные сооружения
Библиотека, читальный зал
Музей истории университета, в котором хранятся коллекции спортивных достижений выпускников
Столовые, буфеты
Медицинский центр с оборудованием для реабилитации.
Поскольку основным направлением университета является спорт, для этого вида деятельности на кампусе имеется:
Легкоатлетический манеж с беговыми дорожками, площадками для прыжков
Залы для борьбы, бокса, кикбоксинга
Бассейн с дорожками для плавания
Залы для занятий тяжелой атлетикой, гиревым спортом
Армрестлинг, силовые отделения
Спортзалы для мотоциклистов, велосипедистов
Залы акробатики, атлетики, спортивной и художественной гимнастики
Крытые и открытые игровые площадки: баскетбол, теннис, футбол, волейбол
Тир для пулевой стрельбы
Фехтовальный зал
Кабинет со специальными тренажерами для учащихся с ОВЗ, реабилитация
Ледовая арена для хоккея, фигурного катания.
К спортивным сооружениям относятся душевые, раздевалки, кладовые, в некоторых залах имеются бани или сауны. Техническое оснащение залов позволяет проводить множество соревнований, в том числе чемпионат России.
Филиал учреждения находится в г. Иркутске.
Даты приема и доплаты
Учебный год состоит из двух семестров и длится с сентября по июнь. Количество занятий в расписании зависит от выбранной программы: студенты очной формы обучения посещают университет с понедельника по пятницу, иногда и в субботу.
Праздники проводятся в январе-феврале, июне-августе и в праздничные дни.
Дополнительные расходы:
Проживание, питание
Книги, расходные материалы по необходимости
Медицинская помощь
Транспорт
Личные расходы.
Вступительные требования, как подать заявку, что требуется для зачисления
Перед поступлением абитуриенты могут пройти довузовские курсы по направлению выбранной специальности.
Документы можно подать лично в приемной комиссии.
Для поступления на программы любого уровня потребуются:
Личные документы: паспорт, медицинская страховка, справка о прививках
Диплом о предыдущем месте обучения с транскриптом пройденных курсов
Индивидуальные достижения, если таковые имеются.
Для обучения на программах среднего профессионального образования потребуются результаты ОГЭ/ЕГЭ, для поступления на бакалавриат — ЕГЭ. Все абитуриенты проходят обязательный медицинский осмотр, вступительные испытания.
Стипендии Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК
Государственные: академические, социальные и надземные их виды
Государственные выплаты аспирантам
Стипендии Президента, Правительства РФ, Правительства Москвы
Стипендия имени Л. П. Матвеева
Персональные награды для иностранных студентов
Стипендии Олимпийского комитета России.
Те, кто активно занимается учебой, спортом и творчеством, могут рассчитывать на получение стипендии.
Студентам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, выплачивается материальная помощь.
Учреждение на карте
Вид на жительство, гражданство и другие услуги
Опекунские услуги во время учебы
Студенческий надзор
Отзыв о Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК
Здесь пока нет комментариев
Показать больше комментариев
Официальные представители. Поддержка бесплатного приема
Аналогичные образовательные учреждения
Интересуетесь обучением в

Российском государственном университете физической культуры, спорта, молодежи и туризма — ГЦОЛИФК?
Планируете учиться в другой стране? SMAPSE поможет вам на протяжении всего процесса и поможет минимизировать административные и финансовые риски, исполнив вашу мечту о качественном образовании.
Изучите больше

, чем просто язык
Любой может учиться за границей с помощью Smapse Education.
Это подтверждают сотни рекомендаций и отзывов наших клиентов.
Заполнить заявку
Мы поможем выбрать лучшие программы
Великобритания
США
Швейцария
Канада
Испания
Австрия
Нидерланды
Германия
Ирландия
Объединенные Арабские Эмираты
Франция
Италия
Шотландия
Португалия
3 Уэльс 90 Я согласен с политикой конфиденциальности
Присоединяйтесь к нам и будьте в курсе последних новостей и акций!
Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма – Free-Apply.
com
Прием открыт
Россия, Смоленск
Основан в 1950 г.
ID 1064300653
Применить сейчас Сообщение
Наши услуги бесплатны. Free Apply никоим образом не владеет, не управляет, не управляет и не контролирует этот университет.
Вы сотрудник этого университета?
Об университете
~ 584 €/год
Широкий выбор отделов Программы повышения квалификации Программы международного обмена
В 2005 году Федеральному государственному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» исполнилось 55 лет. В общем течении времени пять с половиной десятков лет — относительно небольшой рубеж. Однако истинный масштаб пройденного преобразующего и динамичного пути определяется тем, в какой степени значимость деятельности большого количества профессорско-преподавательского состава носила целенаправленный характер, сформировавших уникальное образовательное наследие и внесших значительный вклад в институциональную система подготовки востребованных специалистов в области физической культуры и спорта Российской Федерации. В конце концов, это была высшая заслуга труда целого поколения настоящих профессионалов, новаторов, педагогов, ученых и специалистов в различных аспектах образовательного и воспитательного процессов, личностные качества и богатое педагогическое наследие которых приобретают все большее значение, полномасштабно и востребовано. Это с полным правом позволяет утверждать формирование Смоленского профессионально-педагогического училища образования и подготовки достойных специалистов физической культуры и спорта, занимающего реальное место в системе высших учебных заведений отраслевого профессионального образования Российской Федерации. Российская Федерация.
Образовательные программы
Бакалавр искусств
Читать далее Применить сейчас
Образование и преподавание
~ 584 евро в год
Бакалавр образования
Читать далее Применить сейчас
Управление
~ 584 евро в год
бакалавр менеджмента
Читать далее Применить сейчас
Физическая культура
~ 584 евро в год
Бакалавр физического воспитания
Читать далее Применить сейчас
Социология
~ 584 евро в год
бакалавр социологии
Читать далее Применить сейчас
Туризм
~ 584 евро в год
бакалавр туризма
Читать далее Применить сейчас
Как поступить в университет
Выбрать программу
Нажмите кнопку «Применить сейчас»
Отправить форму приема
Выполняйте вступительные задания
Иди учиться
Чтобы подать заявку в университет Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма, выполните следующие действия. Чтобы получить больше информации об университете и процессе приема, вы можете использовать чат, чтобы связаться с представителем университета.
Необходимые документы для поступления
При подаче заявления на поступление в Смоленскую государственную академию физической культуры, спорта и туризма в России вам необходимо подготовить все необходимые документы. Запрашивайте список необходимых документов непосредственно в университете, так как в разных странах он может отличаться. Используя наш чат, вы также можете запросить образцы документов.
Резюме/CV (выпускник, аспирант)
Сведения о семье
Форма онлайн-заявки
Сертификат о ВИЧ-тестировании
Плата за подачу заявки
Фотографии
Доказывание оплаты оплаты
Медицинский сертификат
Объявление о финансовой поддержке
Страхование здоровья и страхования жизни
Паспорт
. Студенческая виза
Мотивационное письмо
Почему люди выбирают этот университет
Широкий выбор отделов Программы повышения квалификации Программы международного обмена
Контакты
Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
проспект Гагарина, 23
Смоленск 214018
Россия
Связаться с приемной комиссией
Free Apply не несет ответственности за содержание этой страницы. Через сайт Free Apply предоставляет онлайн-каталог, который вы можете использовать для поиска различных типов учебных заведений. Любой пользователь может зарегистрировать новый университет, однако только проверенные представители университета смогут управлять, отвечать в чате и вносить изменения на страницу университета. После того, как Университет зарегистрирует своего официального представителя, он имеет право заблокировать доступ других лиц к редактированию информации. Дальнейший контроль над содержанием будет осуществлять представитель Университета. Регистрация в каталоге Free-Apply.com бесплатна.
Другие университеты на Free-Apply.com
Академия социально-экономического развития (Академия Континент)
Бакалавриат Мастер
Прием открыт
Академия социально-экономического развития (Академия соцэкономразвития) переименована в октябре 2007 года из Академии «Континент», созданной в 1996 году, является частной некоммерческой.
No related posts.

6 ethnic yards	8 workshops
18 sculptural compositions	11 museums
30 exhibition halls	Puppet theatre

10 ethnic hotels	Shops
6 restaurants and cafés	Kindergarten
Residential projects	Free guarded parking

13 pavilions on the Street of the World	530 hotel rooms
1668 apartments for permanent residence	52 ethnic yards
56 restaurants	136 exhibition halls
10 wellness centers

Культурно познавательный туризм в россии: Туризм в России — Культурно-познавательный туризм

Культурно-познавательный туризм в образовательной деятельности учреждений дополнительного образования

Культурно познавательный туризм в Сочи

еще интересные статьи

Активный отдых

Спортивный туризм

Круизный туризм

Культурно-познавательный туризм — это что?

Туризм наследия

Арт-туризм

Туризм впечатлений

Креативный туризм

Эко-культурный туризм

Основные виды культурно-познавательного туризма

Разновидности туров

Культурно–познавательный туризм

Музей «А.В. Суворов в Новой Ладоге»

Информационно-исторический стенд о Бумажной фабрике Ф. И. Блока

Культурный центр «Извара 15»

Театр конной антрепризы Ларисы Луста

Морская застава «Рус»

Маршрут «Долина Вуоксы»

Маршрут «Путешествие из Громово в Саккола»

Маршрут «Три кирхи»

Маршрут «История Лосево-Кивиниеми»

Особенности организации и функционирования культурно-познавательного туризма в России

1.5 Культурно-познавательный туризм. Разработка культурно-познавательной программы на примере города Пятигорск

Разработка культурно-познавательной программы на примере города Пятигорск

Делись добром 😉

1.1 Познавательный туризм Египта

2.2 Познавательный туризм

1.2. Культурно-познавательный потенциал Астраханской области.

ГЛАВА 1. КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ НА РЫНКЕ ТУРИСТСКИХ УСЛУГ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

1.3 Культурно-познавательный туризм и его становление в России

1.1 Современный познавательный туризм

1.3 Культурно — познавательный туризм в системе туристской деятельности

1.2 Культурно-познавательный потенциал г. Санкт-Петербург

1.2 Культурно-познавательный туризм и паломничество в Ярославской области

1.1 КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ КАК ВИД ТУРИЗМА ОРШАНСКОГО РАЙОНА

2.3 Познавательный туризм

1.3 Культурно-познавательный туризм как ресурс развития исторических городов России

1.3 КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ГОРОДОВ РОССИИ

4. Культурно познавательный туризм

1. Культурно-познавательный туризм

Культурный туризм в России

Как открыть для себя русскую культуру?

Санкт-Петербург

Москва

Регионы

Туризм

: Города-герои России

Образовательные и студенческие туры в Россию

Культурно-образовательный центр «ЭТНОМИР»

Образовательная поездка в Россию. Основное руководство для учителя

Итак, зачем ехать в Россию?

История

Язык

. спектакли и русские композиторы

Literature

Visual Arts

Science

. Российские спортивные стадионы, арены и развлекательные центры

. Российские спортивные стадионы, арены и развлекательные центры

Архитектура

Улучшенное критическое мышление

Расширенное мировоззрение

Крепкие отношения

Повышение уверенности и лидерских навыков

Уникальные возможности

Повышение академической успеваемости

Карьера и профессиональное развитие

Хронология планирования школьной поездки

Образовательная поездка в Россию: план

а) Основы

Ваша студенческая группа

Бюджет

The Experience

b) Даты и продолжительность

Школьный календарь

Затраты и финансы